在蒸發(fā)中，加熱過程中要用到________，目的是________．

玻璃棒    防止局部受熱液體飛濺
分析：根據(jù)蒸發(fā)操作的方法、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答即可．
解答：蒸發(fā)過程在，為防止液體受熱不均勻造成液體飛濺，加熱過程中要用玻璃棒攪拌．
故答案為：玻璃棒；防止局部受熱液體飛濺．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，熟練掌握蒸發(fā)操作的方法、注意事項(xiàng)等即可正確解答本題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究．
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請(qǐng)你參與探究并回答下列問題．
（1）完成下表：
氣體 藥品 裝置組合 反應(yīng)的化學(xué)方程式
氧氣 氯酸鉀和二氧化錳
氫氣 稀鹽酸與鋅粒 A、C
二氧化碳（干燥） 大理石和稀鹽酸
（2）以下是菲菲同學(xué)制取二氧化碳主要操作過程的示意圖
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請(qǐng)找出她操作中的錯(cuò)誤并說明原因：
 
、
 
．
（3）對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)），
①通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳．正確操作的先后順序是
 
（填寫選項(xiàng)序號(hào)）．
a．烘干    b．溶解   c．過濾   d．洗滌
②把濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體，在蒸發(fā)過程中，當(dāng)
 
時(shí)停止加熱．
③如果用所得氯化鉀晶體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鉀溶液，則需要氯化鉀的質(zhì)量為
 
．請(qǐng)?jiān)谘b有所配制溶液的試劑瓶（見圖）標(biāo)簽上標(biāo)明相應(yīng)信息．
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④過濾、溶解、蒸發(fā)時(shí)都需用到的儀器是
 
（填序號(hào)）；
A．酒精燈      B．燒杯      C．玻璃棒        D．漏斗       E．量筒
（4）小明用6.5g含有銅、鋁、鐵或鎂中的一種或幾種金屬雜質(zhì)的鋅粉，跟足量的稀鹽酸完全反應(yīng)時(shí)，生成0.2g 氫氣，則此鋅塊中一定含有的金屬雜質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在蒸發(fā)中，加熱過程中要用到
玻璃棒
玻璃棒
，目的是
防止局部受熱液體飛濺
防止局部受熱液體飛濺
．

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科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)教研室 題型：058

請(qǐng)按要求回答下列問題：

（1）根據(jù)下表的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，從上圖中選擇合適的儀器裝置，填入表中。

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

選用的儀器裝置（填字母）

制取和收集氧氣

 

制取和收集氫氣

 

氫氣還原氧化銅

 

制取和收集二氧化碳

 

（2）在實(shí)驗(yàn)室中，加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________；某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中，欲從高錳酸鉀受熱分解后的殘?jiān)谢厥斩趸i（已知高錳酸鉀、錳酸鉀溶于水，二氧化錳難溶于水），正確的實(shí)驗(yàn)操作是___________（填序號(hào)）。

①溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶　　②溶解、過濾　�、圻^濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

（3）在氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到的現(xiàn)象是_________________________

_____________________________________________________________。

（4）若取質(zhì)量均為mg的鎂和鐵，分別投入到50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的硫酸中，充分反應(yīng)后，均產(chǎn)生0．2g氫氣�？赏茢喑觯�

①充分反應(yīng)后，一定有剩余的金屬是___________。

②m的取值范圍為___________，反應(yīng)中消耗掉金屬鎂的質(zhì)量為___________。

③硫酸中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

純水清澈透明，不含雜質(zhì)而硬水含有較多可溶性鈣和鎂的化合物�，F(xiàn)有兩瓶無色的液體，分別為純水和硬水，請(qǐng)你參與小雯同學(xué)對(duì)水的探究，并回答有關(guān)問題：

⑴、利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法可凈化水，其中能降低水的硬度的方法是_________。

⑵、區(qū)別純水和硬水的方法有多種。小雯采用的方法是分別取樣于蒸發(fā)皿中，加熱蒸干，有固體析出的為硬水。請(qǐng)你設(shè)計(jì)另一種方法區(qū)分它們_________。

⑶、小雯做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)硬水在加熱的過程中，產(chǎn)生了少量氣體并得到一種難溶性固體。

[提出猜想]產(chǎn)生的氣體可能是二氧化碳

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]要證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，我的方法是          。

[反思]人們?cè)谏a(chǎn)生活中不宜使用硬水，請(qǐng)舉一例說明使用硬水能造成的危害：          。在日常生活

中對(duì)如何處理硬水你的方法是          。    

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