A. | 該催化劑中含有兩種金屬元素 | |
B. | 該催化劑在電解水前后化學性質(zhì)不變 | |
C. | 硒化鈷中鈷元素(Co)的化合價為+4 | |
D. | 一個銀離子帶一個單位負電荷 |
分析 A.根據(jù)物質(zhì)的組成以及元素的分類來分析;
B.根據(jù)催化劑的概念來分析;
C.根據(jù)化合物中元素化合價的計算方法來分析;
D.根據(jù)離子所帶電荷數(shù)來分析.
解答 解:A.硒化鈷(化學式為CoSe2)是由一種金屬元素與一種非金屬元素組成的,故錯誤;
B.催化劑只能改變化學反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量與化學性質(zhì)不變,故正確;
C.已知硒化鈷中硒元素(Se)的化合價為-2,設(shè)其中鈷元素的化合價為x,則x+(-2)×2=0,則x=+4,故正確;
D.每個銀離子(Ag+)帶有一個單位的正電荷,故錯誤.
故選AD.
點評 本題難度不大,考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用洗衣粉洗去衣服上的油污 | |
B. | 用酒精殺菌消毒 | |
C. | 用硫酸鋇做鋇餐透視 | |
D. | 用開水燙洗香椿芽去除其含有的亞硝酸鹽 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 10°C時,甲的溶解度大于乙的溶解度 | |
B. | 甲中含有少量乙,要提純甲,可用蒸發(fā)溶劑法 | |
C. | 甲的飽和溶液由30°C降溫到0°C,甲不能全部析出 | |
D. | 30°C時,20g乙溶于50g水中能形成飽和溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗編號 | 一、探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高 | 二、探究影響品紅擴散快慢的因素 | 三、鐵釘銹蝕條件的探究 |
實驗設(shè)計 | |||
實驗分析 | 本實驗條件除了要控制兩個盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外,還要控制滴入澄清石灰水的體積相同. | 發(fā)現(xiàn)兩杯水都變紅,且整杯熱水變紅時間比冷水要短.由此說明:①分子在不斷運動;②影響分子運動快慢的因素有溫度. | 一周后,左邊試管中鐵釘生銹,右邊試管中鐵釘無明顯變紅,上述實驗不能(填“能”或“不能”)得出鐵釘生銹的條件 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石和石墨都是碳的單質(zhì),金剛石能作玻璃刀,所以石墨也能作玻璃刀 | |
B. | 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) | |
C. | SO2和CO2都能與水反應(yīng)生成酸,所以SO2和CO2都能與NaOH溶液反應(yīng) | |
D. | NaOH和Cu(OH)2都是堿,所以它們具有完全相同的性質(zhì) |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化合物:青銅、硝酸鉀 | B. | 混合物:礦泉水、石油 | ||
C. | 堿:碳酸鈉、氫氧化鈉 | D. | 氧化物:過氧化氫、稀有氣體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 反應(yīng)Ⅰ需控制溫度在35℃以下,原因可能是因為NH4H CO3受熱易分解 | |
B. | 濾液中的溶質(zhì)只有( NH4)2 SO4 | |
C. | 在空氣中煅燒23.2g的FeCO3,得到Fe2O3和FeO的混合物15.2g.則生成Fe2O38.0g | |
D. | 在空氣中充分煅燒FeCO3,若煅燒時間越多,則最終所得固體的質(zhì)量越小 |
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