天然的和絕大部分人工制備的晶體都存在各種缺陷，例如在某種氧化鎳NiO晶體中就存在如下圖所示的缺陷：一個(gè)Ni2+空缺，另有兩個(gè)Ni2+被兩個(gè)Ni3+所取代，其結(jié)果晶體仍呈電中性，但此化合物中Ni和O的比值卻發(fā)生了變化。某氧化鎳樣品組成中個(gè)數(shù)比Ni∶O＝97∶100，

（1）寫出該氧化鎳樣品的化學(xué)式_________ 。

（2）試計(jì)算晶體中Ni2+與Ni3+的離子個(gè)數(shù)之比___。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年黑龍江省哈爾濱市中考二模化學(xué)試卷 題型：填空題

分類、類比和總結(jié)是初中常用的學(xué)習(xí)方法。

（1）化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時(shí)，還伴隨著能量的變化；能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化，有些反應(yīng)是放出熱量的，有些反應(yīng)則是吸收熱量的。請(qǐng)以此為依據(jù)將下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分類�？蓪_______（填字母）分為一類，分類的依據(jù)為_(kāi)____。

A、鋅與鹽酸反應(yīng)

B、木炭還原氧化銅

C、濃硫酸稀釋

D、醋的釀造

（2）氯氣、氧氣、硫單質(zhì)是常見(jiàn)的氧化劑，判斷氧化劑氧化性的方法可以根據(jù)產(chǎn)物的價(jià)態(tài)高低判斷，規(guī)律是：當(dāng)變價(jià)的物質(zhì)在相似的條件下作用于不同的氧化劑時(shí)，可根據(jù)產(chǎn)物價(jià)態(tài)的高低進(jìn)行判斷，一般產(chǎn)物的價(jià)態(tài)越高，對(duì)應(yīng)氧化劑的氧化性越強(qiáng)；產(chǎn)物的價(jià)態(tài)越低，對(duì)應(yīng)氧化劑的氧化性越弱。鐵在硫單質(zhì)與氯氣中反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為 Fe+SFeS、2Fe+3Cl2 2FeCl3 ,由此可以判斷氯氣、氧氣、硫單質(zhì)三種物質(zhì)的氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年廣西南寧市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)①儀器的名稱：_____。

（2）用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)____，為了獲得較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是_____（在A一F中選）。

（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣，可選用B或C做氣體發(fā)生裝置，與B相比較，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。

（4）若用G裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體不可能是_____（填字母代號(hào)）。

A O2 B H2 C NH3 D HCl

（5）工業(yè)上常需分離CO、CO2的混合氣體。某同學(xué)采用裝置H也能達(dá)到分離該混合氣體的目的，操作步驟如下：

①關(guān)閉活塞乙，打開(kāi)活塞甲，通入混合氣體，可收集到_____氣體；

②然后，_____（填操作），又可收集到另一種氣體。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年廣西南寧市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

B.蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水

C.打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶，在瓶口觀察到白煙

D.燃著的木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中，劇烈燃燒，發(fā)出白光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年廣西南寧市中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

每年的5月31日是“世界無(wú)煙日”。吸煙有害身體健康，香煙的煙氣中含有幾百種有毒物質(zhì)，其中易與人體血紅蛋白相結(jié)合的有毒氣體是（　�。�

A.氮?dú)?#xa0;B.氧氣 C.一氧化碳 D.二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省2020年春提前招生模擬考試化學(xué)試卷（三） 題型：填空題

從H C O N S Na Fe Cu Ba Mn等10種元素中選擇恰當(dāng)元素，用離子符號(hào)、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空：

（1）能造成溫室效應(yīng)的氣體單質(zhì)___，氣態(tài)氮肥____，由三種非金屬元素組成的鹽____。相對(duì)分子質(zhì)量最小的有機(jī)物______。

（2）有沉淀生成的中和反應(yīng)________。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣_________。

（4）除去硫酸亞鐵溶液中的硫酸銅___________。

（5）液態(tài)有機(jī)物燃燒____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省2020年春提前招生模擬考試化學(xué)試卷（三） 題型：單選題

下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）

A.圖1表示在一定量的AgNO3、Cu（NO3）2混合溶液中加入Fe粉

B.圖2表示等質(zhì)量，等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水完全分解

C.圖3表示向pH=1的HCl溶液中不斷加滴加pH=13的NaOH溶液

D.圖4向硫酸和氯化銅的混合溶液溶液中加入過(guò)量的氫氧化鋇溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

分離、除雜、提純和檢驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到目的的是（�。�

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

分離CO2、CO混合物

先用NaOH溶液吸收掉CO2分離出CO，再向溶液加足量稀硫酸釋放出CO2

B

除去NaOH溶液中的雜質(zhì)Ba(OH)2

加入過(guò)量的Na2CO3溶液，過(guò)濾

C

除去固體CaO中的雜質(zhì)CaCO3

加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥

D

證明NaOH溶液部分變質(zhì)

取少量樣品，加入足量氫氧化鋇溶液，有白色沉淀生成，過(guò)濾，向?yàn)V液中加入硫酸銅溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西南寧市青山校區(qū)2019-2020年九年級(jí)下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

某溶液含有Cu(NO3)2和AgNO3，現(xiàn)向其中加入一定量的鋅粉，參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量與溶液中金屬離子種類的關(guān)系（如圖所示）。下列說(shuō)法不正確的是（�。�

A.當(dāng)溶液溶質(zhì)為1種時(shí)，金屬單質(zhì)可能為1種

B.從m1變化到m2，溶液中Cu(NO3)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

C.Cu活動(dòng)性比Ag強(qiáng)，只用鹽酸無(wú)法比較兩者活動(dòng)性強(qiáng)弱

D.c~d間（不含c、d兩點(diǎn)）的溶液中金屬離子為Cu2+、Zn2+

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