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【題目】下列說法錯誤的是 ( )

A. 化學變化和化學反應是同一個概念

B. 物質發(fā)生化學變化時一定同時發(fā)生物理變化

C. 化學變化的特征就是一定會有沉淀生成

D. 物質的性質決定了物質的變化，物質的變化反映了物質的性質

【答案】C

【解析】A、化學變化也叫化學反應，故正確；

B、在化學變化中一定同時發(fā)生物理變化；如；石蠟燃燒是化學變化在這個化學變化中石蠟熔化又是物理變化，故正確；

C、化學變化的特征是生成新物質，并不是化學變化都會有沉淀生成，故錯誤；

D、物質的變化是由物質的性質決定的，同時物質的變化又反映了物質的性質，故正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】凈水機現(xiàn)在已經走進普通百姓家庭。如圖是某品牌凈水機外殼的示意圖。

(1)所標物質中，含有的金屬元素是________(填化學式)，屬于有機合成材料的是________。

(2)凈水機中超濾膜和活性炭濾膜的作用分別是________和________。

(3)凈水機對硬水的軟化效果非常好，請寫出生活中硬水軟化的一種方法_________________。

(4)凈水機的使用不僅使人們生活質量得以提高，而且還具有外形美觀，材質輕便等特點。由此你對化學與人類生活的關系有何感想？______________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一定質量的銅粉和碳粉的混合物，在空氣中充分灼燒后其固體與原混合物的質量不變，則原混合物中銅粉和碳粉的質量比為（ ）

A. 4：1 B. 2：1 C. 3：2 D. 1：1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將下列實驗所用儀器的名稱填在橫線上：

用量筒量液體時,量筒必須________,視線要與量筒內液體的_________保持水平,如果采用仰視的話,將會使讀數(shù)________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】探究學習小組在實驗室中用圖1所示裝置制取CO2并探究CO2與過氧化鈉(Na2O2)的反應．

查閱資料得知：過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體，能與CO2，H2O發(fā)生反應：Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，2Na2O2+H2O═4NaOH+O2↑

請回答下列問題：

(1)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為________________________，利用裝置A制取CO2的優(yōu)點是___________________________________．

(2)裝置B的作用是吸收CO2中混有的HCl，發(fā)生反應化學方程式為____________________________

(3)裝置D的作用是_______________________．

(4)裝置E中收集到的氣體是____(填化學式)，該氣體還可以用下列圖2裝置中的______進行收集(填寫字母序號)．

(5)為探究反應后裝置C硬質玻璃管中固體的成分，該小組同學進行了如圖3實驗：

根據固體加水溶解無氣泡，得出__________________________結論，加入足量氯化鈣目的為

_______________________________________，根據判斷，反應后裝置C硬質玻璃管中固體為

______________________．

(6)①在實驗室制取二氧化碳的研究中，探究學習小組又進行了如下實驗：

藥品編號

甲

乙

丙

丁

大理石

m g，塊狀

m g，塊狀

m g，粉末狀

m g，粉末狀

鹽酸(過量)

w g，稀鹽酸

w g，濃鹽酸

w g，稀鹽酸

w g，濃鹽酸

I.若要研究鹽酸濃度大小對反應的影響，可選擇實驗甲與______對照(選填實驗編號)。

II..除鹽酸的濃度外，上述實驗研究的另一個影響反應的因素是_____________________。

III.研究發(fā)現(xiàn)酸的濃度越大，產生氣體的速度越快，與甲比較，對丁分析正確的是______(選填編號)

A、反應更為劇烈 B、最終剩余溶液的質量更小

C、產生的二氧化碳的質量更大 D、粉末狀大理石利用率更高

②下表中的兩個實驗，盡管在原料狀態(tài)、發(fā)生裝置等方面存在差異，卻都能控制氣體較平穩(wěn)地產生。請從實驗目的、原理、原料、裝置、操作等方面思考后，具體闡述每個實驗中氣體較平穩(wěn)產生的最主要的一個原因。

目的

原料

發(fā)生裝置

氣體較平穩(wěn)產生的

最主要的一個原因

制取二氧化碳

塊狀大理石稀鹽酸

A

______________________

制取氧氣

粉末狀二氧化碳3%的過氧化氫溶液

F

________________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有關“物質的量”的說法正確的是

A. 28gCO含有1mol氧原子 B. 1molO3 比1molO2多1個氧原子

C. 摩爾是國際上七個基本物理量之一 D. 1個氧分子的質量是32g

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【題目】礦泉水中元素及國標含量如表所示，請用化學用語回答下列問題．

礦物質水中主要成分(mg/1L)

偏硅酸(H2SiO3)≥25

鈣≥0.2

硫酸根≥0.05

鈉≥0.2

氯離子≤5

鎂≥0.2

①礦泉水中含有的鎂元素 ______ ；

②久置的水中溶有一定量的氧氣，請表示出n個氧分子 ______ ；

③表中的一種陰離子 ______ ；

④硫酸鈣中鈣元素的化合價 ______ ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據空氣的成分用物質的化學符號填空：

（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有 。

（2）石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質，說明空氣中含有 。

（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有 。

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【題目】根據下列實驗裝置圖，回答問題：

(1)寫出圖中標有序號的儀器名稱：①_____；②_____；

(2)寫出實驗室用B裝置制取氧氣的文字表達式_____．

(3)用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣，所需發(fā)生裝置是(填字母編號)_____．

(4)實驗室制取氧氣的操作步驟一般可以分為：①點燃酒精燈，加熱試管；②檢查裝置氣密性；③將氯酸鉀和二氧化錳混合物裝入反應器，用帶導管的橡皮塞塞緊試管，并固定在鐵架臺上；④用排水法收集氧氣；⑤熄滅酒精燈；⑥將導管從水槽中移出．其正確的操作順序是_____

(5)通過查閱資料得知：①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多氣體．小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應該選擇的反應發(fā)生裝置是_____；收集裝置是_____(填字母編號)．若選擇下圖所示裝置來收集氨氣，則氣體應從_____(填“L”或“R”)端通入．

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