【題目】鎂是航空工業(yè)的重要材料，鎂合金用于制造飛機機身、發(fā)動機零件等；鎂還用來制造照相和光學儀器等；已知鎂的原子序數(shù)是12，下列說法不正確的是 （ ）

A.2Mg表示2個鎂原子

B.Mg的原子結(jié)構(gòu)示意圖是:

C.Mg在元素周期表中的位置是：第三行第二列

D.Mg在化學反應中易得到2個電子，變?yōu)檎䞍r的鎂離子

【答案】D

【解析】

A、2Mg表示2個鎂原子，該選項說法正確，不符合題意；

B、Mg的原子結(jié)構(gòu)示意圖是：，該選項說法正確，不符合題意；

C、Mg元素核外電子層數(shù)是3，處在第三周期，最外層電子數(shù)是2，處在第二列，該選項說法正確，不符合題意；

D、Mg在化學反應中易失去2個電子，變?yōu)檎䞍r的鎂離子，該選項說法不正確，符合題意。

故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，試回答下列相關問題.

(1)t1℃時，100g水中溶解20g甲，溶液剛好飽和；那么，50g水中溶解____g乙，溶液達到飽和.

(2)t2℃時，比較兩物質(zhì)的溶解度大小_____.

(3)t1℃時，若要將甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用的方法�?/span>___(寫出一種即可)

(4)若要從甲中含有少量乙的混合溶液中提純甲，可用的方法是___

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】類比推理是化學學習的常用思想方法，現(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中錯誤的是（　�。�

①酸堿中和反應生成鹽和水，生成鹽和水的反應一定是中和反應；②堿的水溶液顯堿性，所以顯堿性的溶液一定是堿溶液③酸雨的PH值<7，但是PH值<7的雨水不一定是酸雨；④有機物中都含有碳元素，但是含有碳元素的化合物不一定是有機物

A.只有①②③B.只有①②C.只有②③④D.①②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如圖（圖中的微粒恰好完全反應）．下列說法正確的是（ ）

A．丁的化學式為H2O，該反應為置換反應 B．參加反應的甲與乙的質(zhì)量比為3：1

C．甲是單質(zhì)，乙、丙、丁均為氧化物 D．該反應體現(xiàn)了無機物可以轉(zhuǎn)化為有機物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】超細碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細碳酸鈣的主要流程示意如下：

（1）石灰石主要成分的化學式為 。

（2）乳化池中，生石灰與水發(fā)生反應，其化學方程式為 。

（3）過篩的目的是攔截 （填“大于”或“小于”）篩孔直徑的顆粒。

（4）碳化塔中反應的化學方程式為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學興趣小組的同學們探究用Fe從含Fe2（SO4）3和CuSO4的溶液中獲取金屬Cu的原理，請你一起參與探究。小明將光亮的鐵絲插入含Fe2（SO4）3和CuSO4的廢液中，一段時間后取出，意外地發(fā)現(xiàn)鐵絲表面沒有變紅。

（提出問題）Fe為什么沒有從廢液中置換出Cu呢？

（查閱資料）硫酸鐵溶液為黃色，其中的三價鐵離子具有較強的氧化性，所以能和很多金屬反應，如能和鐵或銅發(fā)生反應。

（進行猜想）小麗認為在鐵絲表面可能有Cu析出，但被Fe2（SO4）3溶液溶解了。

（實驗探究）小宇對小麗的猜想以及信息都有懷疑，于是，他們共同做了以下實驗：

主要實驗用品：潔凈的鐵絲和銅絲各兩根，相同體積、相同濃度的Fe2（SO4）3溶液三份。

實驗操作

實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)

結(jié)論

①準確稱量潔凈的鐵絲和銅絲的質(zhì)量

鐵絲質(zhì)量為ag，

銅絲質(zhì)量為bg

②將鐵絲插入Fe2（SO4）3溶液中，一段時間后取出、洗凈、干燥、稱量

鐵絲質(zhì)量為mg，

m＜a，溶液由黃色變?yōu)闇\綠色

一定有__生成（填化學式）

③將銅絲插入Fe2（SO4）3溶液中，一段時間后取出、洗凈、干燥、稱量

銅絲質(zhì)量為ng

n____b(填>或<）

銅確實能與Fe2（SO4）3溶液反應

④另取相同質(zhì)量、相同粗細的潔凈鐵絲和銅絲互相纏繞，插入Fe2（SO4）3溶液中，一段時間后取出、洗凈、干燥、分別稱量鐵絲和銅絲的質(zhì)量

鐵絲質(zhì)量減輕

銅絲質(zhì)量不變

Fe、Cu共存時____優(yōu)先與Fe2（SO4）3溶液反應

（探究結(jié)論）小麗的假設______（選填“成立”或“不成立”），理由是____。

（拓展分析）①興趣小組的同學們通過對上述實驗的分析，找到了用Fe從含Fe2（SO4）3和CuSO4的溶液中提取金屬Cu的關鍵，并且最終實驗獲得了成功，其實驗成功的關鍵是：__________，并且反應充分。②已知Fe和Fe2（SO4）3發(fā)生化合反應，請按反應順序?qū)懗鲇?/span>Fe從含Fe2（SO4）3和CuSO4的溶液中獲取金屬Cu的化學方程式：_______；_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質(zhì)，在一定條件下它們之間的轉(zhuǎn)換關系如圖所示（部分物質(zhì)及反應條件均已略去），其中甲、乙是組成元素相同的兩種氣體，且丙是常用的建筑材料．請回答：

（1）甲的一種用途是　_________　

（2）寫出乙轉(zhuǎn)化成丙的化學方程式　_________　

（3）甲和乙的化學性質(zhì)不同，寫出一點　_________　．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是目前市場上一款流行的兒童智能手表示意圖。

(1)所標物質(zhì)中，屬于金屬材料的是________；屬于有機合成材料的是______。

(2)不銹鋼材料目前已被廣泛應用，其優(yōu)良的性能有__________(寫出一條即可)。寫出一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式：___________________

(3)談一談材料發(fā)展給人類帶來的啟示：__________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，“毒淀粉”是在淀粉中添加了大量對人體有害的馬來酸（），是一種無色晶體，能溶于水，下列說法正確的是（ ）

A. 馬來酸是由12個原子構(gòu)成的有機化合物

B. 馬來酸中氫元素和碳元素的質(zhì)量比為12:1

C. 馬來酸完全燃燒后的產(chǎn)物是二氧化碳和水

D. 馬來酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)=

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