溫度不變時(shí),某物質(zhì)溶液經(jīng)如下變化:

,下列說法正確的是

[  ]

A溶液一定飽和

B.該溫度時(shí)這種物質(zhì)的溶解度為50g

C溶液和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相同

D.如溶液蒸發(fā)10g水,則析出晶體一定大于5g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組在建筑工地的石灰池邊撿回一塊白色固體.為確定其組成,該興趣小組設(shè)計(jì)了以下探究方案.
(1)提出假設(shè):①白色固體是碳酸鈣;②白色固體是氧化鈣;假設(shè)③白色固體是
氫氧化鈣
氫氧化鈣

(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
a、為驗(yàn)證①是否成立,取一定量白色物質(zhì)加入鹽酸,觀察到有氣體產(chǎn)生,則假設(shè)①
(選填“是”或“否”)成立;
b、取一定量粉末溶于水,滴入無色酚酞發(fā)現(xiàn)變紅,且溶液溫度不變,則假設(shè)②
(選填“是”或“否”)成立,假設(shè)③
(選填“是”或“否”)成立;
(3)實(shí)驗(yàn)后分析,得出這塊白色物質(zhì)是Ca(OH)2和CaCO3的混合物,該小組進(jìn)一步測(cè)定白色固體物質(zhì)中含Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),擬定了實(shí)驗(yàn)所需的試劑是:水、鹽酸,則需要測(cè)定的數(shù)據(jù)是
白色固體的質(zhì)量,生成二氧化碳的質(zhì)量
白色固體的質(zhì)量,生成二氧化碳的質(zhì)量
.實(shí)驗(yàn)中判斷反應(yīng)充分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
加入鹽酸不再有氣體生成
加入鹽酸不再有氣體生成
;
(4)該小組經(jīng)探究后,得到了提示,保存氫氧化鈣時(shí)應(yīng)
密封保存
密封保存

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

某化學(xué)興趣小組在建筑工地的石灰池邊撿回一塊白色固體.為確定其組成,該興趣小組設(shè)計(jì)了以下探究方案.
(1)提出假設(shè):①白色固體是碳酸鈣;②白色固體是氧化鈣;假設(shè)③白色固體是________.
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
a、為驗(yàn)證①是否成立,取一定量白色物質(zhì)加入鹽酸,觀察到有氣體產(chǎn)生,則假設(shè)①________(選填“是”或“否”)成立;
b、取一定量粉末溶于水,滴入無色酚酞發(fā)現(xiàn)變紅,且溶液溫度不變,則假設(shè)②________(選填“是”或“否”)成立,假設(shè)③________(選填“是”或“否”)成立;
(3)實(shí)驗(yàn)后分析,得出這塊白色物質(zhì)是Ca(OH)2和CaCO3的混合物,該小組進(jìn)一步測(cè)定白色固體物質(zhì)中含Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),擬定了實(shí)驗(yàn)所需的試劑是:水、鹽酸,則需要測(cè)定的數(shù)據(jù)是________.實(shí)驗(yàn)中判斷反應(yīng)充分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________;
(4)該小組經(jīng)探究后,得到了提示,保存氫氧化鈣時(shí)應(yīng)________.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某化學(xué)興趣小組在建筑工地的石灰池邊撿回一塊白色固體.為確定其組成,該興趣小組設(shè)計(jì)了以下探究方案.
(1)提出假設(shè):①白色固體是碳酸鈣;②白色固體是氧化鈣;假設(shè)③白色固體是______.
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
a、為驗(yàn)證①是否成立,取一定量白色物質(zhì)加入鹽酸,觀察到有氣體產(chǎn)生,則假設(shè)①______(選填“是”或“否”)成立;
b、取一定量粉末溶于水,滴入無色酚酞發(fā)現(xiàn)變紅,且溶液溫度不變,則假設(shè)②______(選填“是”或“否”)成立,假設(shè)③______(選填“是”或“否”)成立;
(3)實(shí)驗(yàn)后分析,得出這塊白色物質(zhì)是Ca(OH)2和CaCO3的混合物,該小組進(jìn)一步測(cè)定白色固體物質(zhì)中含Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),擬定了實(shí)驗(yàn)所需的試劑是:水、鹽酸,則需要測(cè)定的數(shù)據(jù)是______.實(shí)驗(yàn)中判斷反應(yīng)充分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______;
(4)該小組經(jīng)探究后,得到了提示,保存氫氧化鈣時(shí)應(yīng)______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖北省天門市九真中學(xué)九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(11月份)(解析版) 題型:填空題

某化學(xué)興趣小組在建筑工地的石灰池邊撿回一塊白色固體.為確定其組成,該興趣小組設(shè)計(jì)了以下探究方案.
(1)提出假設(shè):①白色固體是碳酸鈣;②白色固體是氧化鈣;假設(shè)③白色固體是   
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
a、為驗(yàn)證①是否成立,取一定量白色物質(zhì)加入鹽酸,觀察到有氣體產(chǎn)生,則假設(shè)①    (選填“是”或“否”)成立;
b、取一定量粉末溶于水,滴入無色酚酞發(fā)現(xiàn)變紅,且溶液溫度不變,則假設(shè)②    (選填“是”或“否”)成立,假設(shè)③    (選填“是”或“否”)成立;
(3)實(shí)驗(yàn)后分析,得出這塊白色物質(zhì)是Ca(OH)2和CaCO3的混合物,該小組進(jìn)一步測(cè)定白色固體物質(zhì)中含Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),擬定了實(shí)驗(yàn)所需的試劑是:水、鹽酸,則需要測(cè)定的數(shù)據(jù)是    .實(shí)驗(yàn)中判斷反應(yīng)充分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是    ;
(4)該小組經(jīng)探究后,得到了提示,保存氫氧化鈣時(shí)應(yīng)   

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖北省天門市九真中學(xué)九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(1-9單元)(解析版) 題型:填空題

某化學(xué)興趣小組在建筑工地的石灰池邊撿回一塊白色固體.為確定其組成,該興趣小組設(shè)計(jì)了以下探究方案.
(1)提出假設(shè):①白色固體是碳酸鈣;②白色固體是氧化鈣;假設(shè)③白色固體是   
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
a、為驗(yàn)證①是否成立,取一定量白色物質(zhì)加入鹽酸,觀察到有氣體產(chǎn)生,則假設(shè)①    (選填“是”或“否”)成立;
b、取一定量粉末溶于水,滴入無色酚酞發(fā)現(xiàn)變紅,且溶液溫度不變,則假設(shè)②    (選填“是”或“否”)成立,假設(shè)③    (選填“是”或“否”)成立;
(3)實(shí)驗(yàn)后分析,得出這塊白色物質(zhì)是Ca(OH)2和CaCO3的混合物,該小組進(jìn)一步測(cè)定白色固體物質(zhì)中含Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),擬定了實(shí)驗(yàn)所需的試劑是:水、鹽酸,則需要測(cè)定的數(shù)據(jù)是    .實(shí)驗(yàn)中判斷反應(yīng)充分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是    ;
(4)該小組經(jīng)探究后,得到了提示,保存氫氧化鈣時(shí)應(yīng)   

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