科學(xué)探究是奇妙的過(guò)程,某同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí),向一種無(wú)色液體中加入一種白色塊狀固體,立即產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體。
①此氣體是什么物質(zhì)?驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下:
猜想 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象及結(jié)論 |
此氣體可能是(1) | (2) | (3) |
CO2 將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中 變渾濁則猜想成立
CaCO3 + 2HCl → CaCl2 + H2O + CO2↑ 向上排空氣
分液漏斗 集氣瓶 A E O2 C
Ca(OH)2(或NaOH ) CO2被液體X吸收使瓶?jī)?nèi)氣壓變小
促進(jìn)植物光合作用(干冰人工降雨等)
解析①二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,故①答案:CO2 將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中 變渾濁則猜想成立
②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳運(yùn)用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;二氧化碳溶于水且能和水反應(yīng),密度比空氣密度大,選用向上排空氣法收集.故②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 向上排空氣
③分液漏斗可用于滴加液體藥品,集氣瓶用于收集氣體;實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳運(yùn)用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng),常溫下固液混合反應(yīng),選用A;二氧化碳溶于水且能和水反應(yīng),密度比空氣密度大,選用向上排空氣法收集.雙氧水制取氧氣常溫下即可反應(yīng).故③答案:A E O2
④二氧化碳和氫氧化鈉或氫氧化鈣反應(yīng)使氣壓降低,故氣球會(huì)鼓起.故A答案:Ca(OH)2(或NaOH) CO2被液體X吸收使瓶?jī)?nèi)氣壓變小
二氧化碳能促進(jìn)植物的光合作用,干冰易升華降低周?chē)h(huán)境的溫度,故B答案:促進(jìn)植物光合作用(干冰人工降雨等)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
實(shí)驗(yàn)一 | 將帶火星的木條伸入盛有過(guò)氧化氫的試管中 |
木條不復(fù)燃 | 常溫下過(guò)氧化氫溶液不分解 |
實(shí)驗(yàn)二 | 在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入水泥塊,然后將帶火星的木條伸入試管中 | 木條復(fù)燃 | 加入水泥塊能加快過(guò)氧化氫的分解速率 |
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猜想 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象及結(jié)論 |
此氣體可能是 CO2 CO2 |
將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中 將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中 |
變渾濁則猜想成立 變渾濁則猜想成立 |
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實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
在一支試管中加入5ml 15%的H2O2溶液,然后滴入適量的FeCI3水溶液,把帶火星的木條伸入試管. | 帶火星的木條復(fù)燃 |
FeCl3溶液可以作H2O2分解的催化劑 FeCl3溶液可以作H2O2分解的催化劑 |
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