3．在硝酸銅、硝酸銀、硝酸鎂的混合溶液中加入過量的鋅粉，充分反應后再過濾，濾紙上得到的物質(zhì)是（　�。�
A．鋅、銅、銀、鎂B．銀、銅、鋅C．銅、銀D．鎂、鋅、銅

分析 鎂比鋅活潑，鋅比銅活潑，銅比銀活潑，鋅不能和硝酸鎂反應，能和硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅，能和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀．

解答 解：鎂比鋅活潑，鋅比銅活潑，銅比銀活潑，鋅不能和硝酸鎂反應，能和硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅，能和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀，在硝酸銅、硝酸銀、硝酸鎂的混合溶液中加入過量的鋅粉，充分反應后再過濾，濾紙上得到的物質(zhì)是銀、銅、鋅．
故選：B．

點評 要會利用金屬活動順序表分析實驗，氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和該元素在元素周期表中的單元格，下列說法不正確的是（　�。�
A．該元素屬于金屬元素
B．該原子的相對原子質(zhì)量為47.87
C．該原子在化學變化中容易失去電子
D．該原子的質(zhì)量由構(gòu)成其原子的質(zhì)子和電子決定

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖．下列說法中不正確的是（　　）
A．t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等
B．t3℃時，將甲、乙的飽和溶液都蒸發(fā)掉10g水，析出甲的晶體質(zhì)量比析出乙的晶體質(zhì)量大
C．t1℃時，把甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海軇┵|(zhì)量不一定變
D．若甲中混有少量乙，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．Cu、Fe、Al、Ag、Au是生產(chǎn)生活中常用的金屬．下面是學習小組關于這幾種金屬的學習交流．請你參與交流并回答問題：
（1）李明同學在對上述金屬分類時，他根據(jù)金屬的某種化學性質(zhì)相同，將“Au、Cu、X”劃分為一類．你認為X是Ag．
（2）請你寫出上述一種金屬與AgNO3溶液反應的化學方程式：Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列四種金屬中，其中一種與另外三種的顏色不同的是（　　）
A．鐵B．鋁C．銅D．鈦

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

8．現(xiàn)有5.6g含有另一種金屬的不純鐵塊，與足量的稀鹽酸反應放出0.18g氫氣，則此鐵塊中可能含有的另一種金屬是（　　）
A．鋅B．鎂C．銅D．鋁

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉（顆粒大小相同），分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸中，生成氫氣質(zhì)量（m）隨反應時間（t）的變化曲線如圖所示，請回答下列問題．
（1）寫出鋅與稀硫酸反應的化學方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．該反應的基本類型為置換反應；
（2）對于如圖的理解，下列說法正確的是①③（填序號）． 
①A表示鋅和稀硫酸的反應曲線
②反應結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余
③反應結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余
④反應結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等
⑤反應結(jié)束后所得溶液質(zhì)量相等．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．一個碳原子的質(zhì)量是1.993×10-23千克，碳的相對原子質(zhì)量為（　�。�
A．12克B．12千克C．12D．1.993×10-23千克

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．已知A、B、C、D、E是初化學常見的不同類別的物質(zhì)，C是含硫酸銀的化合物且不溶液呈藍色，D是一種紅色固體，B→D的反應過程較為復雜，D→B的反應用于冶金工業(yè)，圖1中“-”表示相連物質(zhì)可以發(fā)生反應，“→”表示一種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)（部分反應物、生成物及反應條件省略）．

（1）D的化學方程式Fe2O3．
（2）C→E是化學方程式2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓．說明反應能夠發(fā)生的理由反應物易溶于水，能夠生成沉淀．
（3）B與C充分反應，可看到的現(xiàn)象是B表面附著一層紅色固體，溶液由藍色變成淺綠色，如圖2表示該反應前后溶液中存在的主要離子，請寫出每種圖形代表的粒子Cu2+、SO42-、Fe2+（填離子符號）．

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同步練習冊答案