【題目】甲班學生做完實驗室制備氧氣和還原金屬氧化物的實驗后,剩余物質(zhì)倒入同一廢液缸里。乙班課外興趣小組同學進行了如圖所示的探究。請回答:
(1)步驟①的操作名稱是___________,所用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和___________。
(2)由步驟②實驗現(xiàn)象推知,甲班同學制取氧氣所用的固體反應物是___________(寫化學式)。
(3)由步驟④所得溶液加入氫氧化鈉可得紅棕色沉淀,該反應的化學方程式為______________________。
(4)由步驟③產(chǎn)生的氣體判斷固體A中一定含有___________(寫名稱);綜合步驟③④現(xiàn)象推理,固體A中還可能含有的物質(zhì)是______________________(寫至少兩種物質(zhì)的化學式)。
(5)根據(jù)上述實驗和分析判斷固體是___________(寫化學式)。
【答案】(1)過濾 燒杯
(2)KClO3
(3)Fe2(SO4)3+6NaOH=2Fe(OH)3+3Na2SO4
(4)炭 ;MnO2 、Fe、Fe2O3(任寫兩個)
(5)MnO2
【解析】
試題分析:(1)通過步驟1分別得到了固體和溶液,故是過濾操作;過濾時需要漏斗、玻璃棒和燒杯;
(2)無色溶液中加入硝酸銀得到了白色沉淀,該白色沉淀是氯化銀沉淀,即溶液中含有氯離子,故是用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣;氯酸鉀分解生成氯化鉀,氯化鉀與硝酸銀反應生成氯化銀沉淀;
(3)由步驟④所得溶液加入氫氧化鈉可得紅棕色沉淀,紅棕色沉淀是氫氧化鐵沉淀,即所得溶液中含有鐵離子;故金屬氧化物是氧化鐵;氧化鐵與稀硫酸反應生成硫酸鐵和水,硫酸鐵和氫氧化鈉反應生成氫氧化鐵沉淀和硫酸鈉:Fe2(SO4)3+6NaOH=2Fe(OH)3+3Na2SO4;
(4)還原金屬氧化物的實驗中需要還原劑,步驟3中灼燒生成了二氧化碳,故固體A中含有碳;用氯酸鉀制取氧氣需要二氧化錳做催化劑,故含有二氧化錳;碳還原氧化鐵會生成鐵。故固體A中含有碳、鐵、二氧化錳和氧化鐵;
(5)固體C是黑色的,碳會與氧氣反應掉,鐵會與稀硫酸反應,故是二氧化錳。
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【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A. 三種固體物質(zhì)的溶解度關系為甲>乙>丙
B. t2℃ 100 g甲物質(zhì)飽和溶液中含有60 g甲
C. 將t1℃丙物質(zhì)飽和溶液升溫到t2℃可能出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象
D. t2℃時,三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):乙>甲=丙
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【題目】溶解度可表示物質(zhì)溶解性的大小。
①氯化鈉、硝酸鉀的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答:
Ⅰ.溶解度變化受溫度影響大的是_________。
Ⅱ.t℃時,將5.5g硝酸鉀加入_________g水中,完全溶解后,恰好得到飽和溶液。要進一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),可進行的操作是_________。
Ⅲ.硝酸鉀溶液中含有少量氯化鈉,提純的方法是_______、____________、過濾、洗滌、干燥。
②室溫時,對100mL硫酸銅飽和溶液作如下圖操作,最終甲、乙兩燒杯中_________。
A. 溶質(zhì)質(zhì)量:甲<乙 B. 溶劑質(zhì)量:甲>乙
C. 溶液質(zhì)量:甲=乙 D. 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):甲=乙
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【題目】下圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。
(1)甲圖中,t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度最大的是 。P點所表示的含義為 。
(2)保持t2℃溫度不變,將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法有 。
(3)如乙圖所示,20℃時,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的 。
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【題目】有圖所示的儀器和KClO3、MnO2、稀H2SO4、石灰石、稀鹽酸等藥品供選擇,若在實驗室完成如下實驗.請?zhí)顚懴铝锌瞻滋帲?/span>
(1)制取并收集CO2氣體,你選擇的儀器和藥品是__________(儀器填序號).
(2)若再補充一種藥品,也可用上述制CO2的裝置來制O2,你補充的藥品是__________.
(3)若再補充一種儀器,并選擇上述原有的儀器和藥品制取并收集O2,你認為需要補充的儀器是__________,你選擇的藥品是__________.
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【題目】氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示:
⑴該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為________;在化學反應中該原子容易_______電子(填“得到”或“失去”),其化合價通常為__________價。
⑵由該元素組成的一種氣體單質(zhì)能供給呼吸,寫出實驗室制取該氣體的一個化學方程式
______________________________________________________。
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【題目】我們常用下列裝置進行實驗:
(1)實驗室可用B裝置制取多種氣體,請你寫出實驗室用B裝置制取氫氣的化學方程式:______________________________,該氣體的收集裝置可以是______(填字母編號,下同)。
(2)實驗室常用加熱固體甲和固體乙的混合物來制取氣體丙,則制取丙選用的發(fā)生裝置是______;若收集氣體丙時只能用C裝置,則可推知丙的性質(zhì)可能有___________________(答一條即可)。
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【題目】一只盛有飽和石灰水溶液的燒杯放置在空氣中,較長時間后,石灰水表面形成了一層白膜(假設水沒有減少、溫度不變),則下列說法正確的是
A. 此時該溶液仍為飽和溶液 B. “白膜”為析出的氫氧化鈣固體
C. 形成“白膜”的過程為物理變化 D. 若加熱飽和石灰水溶液,溶液可能會變渾濁
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