16．將炭粉和氧化銅的混合物共15g裝入試管中（如圖裝置），加熱一段時(shí)間后（發(fā)生反應(yīng)2CuO+C═2Cu+CO2↑）冷卻、稱量，發(fā)現(xiàn)剩余固體質(zhì)量為12.8g．求
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為2.2g．
（2）參加反應(yīng)的氧化銅質(zhì)量是多少？

分析 碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳；固體減少的質(zhì)量即生成的二氧化碳的質(zhì)量，據(jù)此根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計(jì)算出參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量．

解答 解：（1）由質(zhì)量守恒定律，固體減少的質(zhì)量即生成的二氧化碳的質(zhì)量，CO2的質(zhì)量是15g-12.8g=2.2g；故填：2.2；
（2）設(shè)參加反應(yīng)的氧化銅為X
2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑
160                         44
X                          2.2g
$\frac{160}{X}=\frac{88}{2.2g}$
X=8g
答：參加反應(yīng)的氧化銅質(zhì)量是8g．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算即可正確解答本題，根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算出二氧化碳的質(zhì)量是正確解答本題的前提和關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置進(jìn)行CO和CO2的分離和干燥．現(xiàn)只有稀鹽酸、濃硫酸、
氫氧化鈉溶液，按要求填寫下列空白（如圖所示裝置中a是彈簧夾，b是分液漏斗活塞）
（1）①先關(guān)閉b打開a；②通入混合氣體，則乙中排出CO氣體．
（2）若獲得另一種氣體，混合氣體通入完畢后，應(yīng)繼續(xù)的操作為關(guān)閉a打開b，丙中盛放的溶液為稀鹽酸，此刻甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．在某次化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，老師取來過量的銅粉和鐵粉，在燒杯中加入一定質(zhì)量的稀硫酸后，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作：①將全部銅粉加入稀硫酸中，②5min后，將全部鐵粉加入稀硫酸中．下列有關(guān)上述實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象的說法中，不正確的是（　�。�
A．進(jìn)行操作①后，燒杯中溶液的顏色變?yōu)樗{(lán)色
B．進(jìn)行操作②后，燒杯中會(huì)有氣體產(chǎn)生
C．反應(yīng)結(jié)束后，燒杯中的粉末中一定有銅粉
D．反應(yīng)結(jié)束后，燒杯中一定有鐵粉剩余

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．實(shí)驗(yàn)室中有一包固體混合物A，其中可能含有NH4Cl、Na2SO4、BaCl2、Fe2O3四種物質(zhì)中的兩種或多種，按如圖所示進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象．

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，試推斷：
（1）氣體B的化學(xué)式為NH3．
（2）步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
（3）溶液C中一定含有的陰離子是Cl-，OH-（寫離子符號(hào)）．
（4）固體混合物A中一定不含有Na2SO4，理由是BaCl2和Na2SO4反應(yīng)會(huì)生成白色的硫酸鋇沉淀，溶液C中將無鋇離子，步驟②中將無白色沉淀．
（5）試用化學(xué)方程式解釋說明沉淀F生成的原因：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl（相關(guān)化學(xué)方程式你認(rèn)為有幾個(gè)就寫幾個(gè)）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．以下有關(guān)溶液及原理的總結(jié)正確的是（　�。�
A．凡是均一、穩(wěn)定的液體一定都是溶液
B．在溶液中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)一般速率比較快，是因?yàn)樗畢⒓恿朔磻?yīng)
C．酸、堿、鹽的水溶液能夠?qū)щ娛且驗(yàn)樵谌芤褐写嬖谥杂梢苿?dòng)的離子
D．衣服、餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉，是因?yàn)橄礈靹┠軌蛉芤河臀?/td>

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列行為中符合安全要求的是（　�。�
A．家中電器著火用水撲滅
B．用點(diǎn)燃的火柴在液化氣鋼瓶口檢驗(yàn)是否漏氣
C．濃硫酸不慎滴在皮膚上，用氫氧化鈉溶液洗去
D．將化學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液倒入廢液缸，并進(jìn)行妥善處理

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．如圖是用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的一種辦法，請(qǐng)結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答下列問題：
（1）在該實(shí)驗(yàn)中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：產(chǎn)生大量白煙，冷卻至室溫后打開彈簧夾燒杯中的水倒流進(jìn)集氣瓶中，約占集氣瓶水面以上部分體積的五分之一．
（2）該實(shí)驗(yàn)的文字表達(dá)式為：磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
（3）該實(shí)驗(yàn)說明氧氣約占空氣總體積的五分之一，還說明氮?dú)饩哂?br />難溶于水（或不燃燒、不支持燃燒）的性質(zhì)（一條即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．小明為探究金屬與鹽的反應(yīng)，將一定質(zhì)量的某種金屬M(fèi)粉末放入AgNO3與Cu（NO3）2的混合溶液中，充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)，溶液呈現(xiàn)無色，溶液底部有少量固體粉末．過濾后在濾渣中加入適量稀鹽酸，有無色氣體產(chǎn)生．小明結(jié)合實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行判斷，得出的以下結(jié)論中錯(cuò)誤的是（　　）
A．濾液中一定沒有銀離子B．濾渣中一定含有金屬單質(zhì)M
C．濾渣中一定含有單質(zhì)銅D．加入的金屬M(fèi)可能是單質(zhì)鐵

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．小王同學(xué)想研究一下胃液的消化能力，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)．
【實(shí)驗(yàn)材料】A．淀粉糊B．蛋清制成的蛋花液C．花生油
【實(shí)驗(yàn)儀器】試管、燒杯、溫度計(jì)、酒精燈、三腳架等
【實(shí)驗(yàn)藥品】鹽酸、氫氧化鈉、蒸餾水等
（1）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：
①胃液的采集：將一只對(duì)鈴聲已建立起食物反射的狗，狗的正常體溫在38-39℃之間，在其胃底部做一個(gè)人工胃瘺（胃液可由胃瘺流到體外），利用鈴聲刺激空腹的狗，引起它產(chǎn)生分泌胃液的條件反射的方法，可獲得純凈的胃液．
②實(shí)驗(yàn)材料選擇和制備：根據(jù)胃液中酶的作用，實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)選擇B胃液消化蛋白（請(qǐng)?zhí)顚懽帜福�，各�?ml，分裝在甲、乙兩個(gè)試管中．
③驗(yàn)證胃液的消化能力：在表中甲試管對(duì)應(yīng)的（Ⅰ）加入2ml胃液，乙試管對(duì)應(yīng)的（Ⅱ）加入2ml蒸餾水．該同學(xué)認(rèn)為甲、乙試管的溫度環(huán)境（Ⅲ）應(yīng)是放在室溫下靜置約20～30分鐘，你認(rèn)為是否合理，為什么？答：不合理，水浴溫度應(yīng)相同37℃左右．
甲乙丙
實(shí)驗(yàn)材料2ml2ml
對(duì)照試劑（Ⅰ）（Ⅱ）
溫度環(huán)境（Ⅲ）
④實(shí)驗(yàn)結(jié)果及其分析：甲試管中物質(zhì)發(fā)生變化（消失），乙試管中物質(zhì)不變化（不消失）；此結(jié)果說明在外界條件適宜的情況下，胃液對(duì)蛋白質(zhì)具有催化消化的能力．
（2）小明同學(xué)覺得如果要進(jìn)一步驗(yàn)證胃液的消化作用在于酶，而不是鹽酸，可以在上述實(shí)驗(yàn)中再加一個(gè)試管丙，試管丙內(nèi)應(yīng)加入2mL蛋花液和2
mL鹽酸．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案