“綠色奧運”是2008年北京奧運會的主題之一。為減輕大氣污染,在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”,在不消耗其它物質(zhì)的情況下,可將尾氣中的CO、NO轉(zhuǎn)化為參與大氣循 環(huán)的無毒混合氣體。試推測,該無毒混合氣體是 ( 。
A、N2和CO2 B、CO2和NO2 C、CO2和O2 D、CO2和SO2
科目:初中化學 來源: 題型:
A、B、C、D、E、F是九年級化學上冊常見的六種物質(zhì),它們之間有如圖所示的關(guān)系,“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),‘﹣’表示兩種物質(zhì)能反應(其它反應物、生成物及反應條件均省略).其中A、B、C含有一種相同的元素,D、E、F含有另一種相同的元素.
(1)如果物質(zhì)C為最常見的液體,則F的化學式為 .D轉(zhuǎn)化為E的化學方程式: ;
(2)如果物質(zhì)C為空氣的主要成分,則F的化學式為 ,C與F反應的化學方程式: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
某學校課外活動小組,對本地化工廠排放廢水中的鹽酸含量進行了測定.取廢水50g,用2%的氫氧化鈉溶液進行中和,當溶液pH=7時,用去氫氧化鈉溶液20g.計算廢水中鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).
測定時,有同學發(fā)現(xiàn)在反應過程中,溶液有溫度的變化,于是他們進一步進行了探究.
(1)配制100mL10%的鹽酸(密度為1.05g/cm3).他們應量取38%的鹽酸(密度為1.19g/cm3)多少毫升?
(2)在一定體積的10%的氫氧化鈉溶液中,慢慢滴入上述配制的10%的鹽酸.有關(guān)實驗中的數(shù)據(jù)記錄如下:
加入鹽酸的體積(V)/mL | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
溶液溫度變化(△t)/℃ | 5.2 | 9.6 | 13.0 | 16.0 | 18.2 |
試在如圖坐標系中繪出溶液溫度變化與加入鹽酸體積之間的變化關(guān)系圖.
(3)根據(jù)(2)中關(guān)系圖,請你從能量變化的角度談談對中和反應的認識.
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖是用來表示物質(zhì)間發(fā)生化學變化的模型示意圖,圖中“ 、 ”分別表示兩種不同元素的原子。能用該示意圖表示的反應是 ( )
A.2H2+O22H2O B.2H2O 2H2↑+O2↑
C.2CO+O22CO2 D.H2+Cl2 2HCl
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科目:初中化學 來源: 題型:
如右圖是測定白磷燃燒前后質(zhì)量的變化情況,用來
檢驗質(zhì)量守恒的實驗,試回答:
(1)(4分)此反應是否符合質(zhì)量守恒定律? (填“符
合”或“不符合”)。如果符合請從原子的角度,簡要分析
你認為符合的理由: 。
(2)(2分)白磷燃燒時,觀察到的現(xiàn)象是 。
(3)(2分)做這個實驗前錐形瓶應預先裝少量的細砂的原因是 。
(4)(2分)將橡皮塞上的玻璃棒放在酒精燈上灼燒到紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并將白磷引燃,這里要“迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊”的原因是 。
(5)(2分)若上述的橡皮塞沒有塞緊,結(jié)果天平的指針會在 處(填“a”或“b”或“c”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
通常采用下面各種防銹方法的物體有哪些?(填序號)
①汽車、跈C器上的齒輪、坶T把手 ④鋸條
⑤鐵洗臉盆、掼F柜 ⑦鐵軸、嗉舻
(1)在表面涂一層油漆: ;
(2)在表面涂上機油: ;
(3)在表面鍍上一層其他的金屬: ;
(4)在表面燒制搪瓷: ;
(5)使其表面形成致密的氧化膜: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學就在我們身邊,它能改善我們的生活,F(xiàn)有氮氣、干冰、鹽酸、氫氧化鈉、硝酸鉀等五種物質(zhì),用化學式填空:
(1)人體胃液中含有的成分是______________;
(2)農(nóng)田施用的復合肥料是________________;
(3)可用于人工降雨的是________________;
(4)充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐的是________________。
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