下列離子在pH=2的溶液中能大量共存，且為無色溶液的是（　　）

A．NH4+ Cl﹣ K+ NO3﹣  B．CO32﹣ Na+ Cl﹣ K+

C．Fe3+ Mg2+ NO3﹣ Cl﹣  D．Na+ Ag+ NO3﹣ Cl﹣

A 【解析】 試題分析：A、四種離子之間以及和氫離子不會反應，可以共存，故A正確； B、碳酸根離子會與氫離子生成水和二氧化碳，不能共存，故B錯誤； C、鐵離子在溶液中顯黃色，而題中的溶液要求是無色的，故C錯誤； D、氯離子和銀離子會生成氯化銀沉淀，不能共存，故D錯誤．故選：A．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省廣州市2018屆中考模擬測試化學試卷 題型：單選題

下列有關化肥和農(nóng)藥的說法錯誤的是

A. KCl可用作鉀肥

B. 化肥能有效提高農(nóng)作物產(chǎn)量

C. 氮肥NH4Cl與堿研磨放出氨氣，磷肥與堿研磨也能放出氨氣

D. 農(nóng)藥應根據(jù)農(nóng)作物、蟲害和農(nóng)藥的特點合理施用

C 【解析】A. 含有鉀元素的化肥是鉀肥，KCl可用作鉀肥，正確；B. 化肥能有效提高農(nóng)作物產(chǎn)量，正確；C. 含有銨根離子的物質(zhì)與堿混合并研磨能生成氨氣，氮肥NH4Cl與堿研磨放出氨氣，磷肥與堿研磨不能放出氨氣，錯誤；D. 農(nóng)藥應根據(jù)農(nóng)作物、蟲害和農(nóng)藥的特點合理施用，正確。故選C。

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科目：初中化學 來源：湖南省2018屆九年級下學期第二次段考化學試卷 題型：單選題

某硝酸銨樣品中(雜質(zhì)不含氮)氮元素的質(zhì)量分數(shù)為28%，則其中硝酸銨樣品的質(zhì)量分數(shù)是( )

A. 20% B. 70% C. 80% D. 無法計算

C 【解析】硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)= =35%，故硝酸銨樣品的質(zhì)量分數(shù)= 80%。故選C。

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科目：初中化學 來源：湖南省2018屆九年級下學期第二次段考化學試卷 題型：單選題

下列有關實驗現(xiàn)象的描述，錯誤的是()。

A. 細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

B. 分別點燃一小塊棉纖維和羊毛纖維，都產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味

C. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

D. 一氧化碳高溫還原氧化鐵時，紅棕色粉末逐漸變成黑色

B 【解析】A、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，正確；B、棉纖維燃燒時有燒紙的氣味，羊毛纖維燃燒時有燒焦羽毛的氣味，錯誤；C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，正確；D、一氧化碳高溫還原氧化鐵時，紅棕色粉末逐漸變成黑色，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，正確。故選B。

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科目：初中化學 來源：四川省成都高新東區(qū)2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：填空題

知識網(wǎng)絡圖有助于知識間的融合。下列框圖是初中化學部分常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系，其中A是一種建筑材料的主要成分，B屬于氧化物。請回答：

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式：A． C． 。

(2)得到F溶液的操作①的名稱為： 。

(3)若I是紅褐色沉淀，則G+F→I的化學方程式為： 。

(4)若I是藍色沉淀，則B+稀鹽酸→G的化學方程式為： 。

(1)A：CaCO3C：CO2(2)過濾 (3)3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3+3NaCl (4)CuO+2HCl＝CuCl2+ H2O 【解析】分析：本題的解題突破口在于A是建筑材料的主要成分，且高溫時能分解生成無色氣體C和D，根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)可知此物質(zhì)為碳酸鈣，從而可順推出C、D、E、F物質(zhì)的化學式，另一突破口在于I是紅褐色沉淀說明I是氫氧化鐵，從而可逆推出G和B的...

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科目：初中化學 來源：四川省成都高新東區(qū)2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

某農(nóng)場種植的小麥生長遲緩。針對這種情況，小麥結(jié)實期應施用的磷肥是 ( )

A. NH4HCO3 B. Ca(H2PO4)2 C. K2SO4 D. CO(NH2)2

B 【解析】含有磷元素的化肥是磷肥，故選B。

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科目：初中化學 來源：河南省開封市招模擬考試（一模）化學試卷 題型：簡答題

若要驗證Fe、Cu和Al的金屬活動性順序，只需一種試劑直接與上述三種金屬反應就能達到目的，該試劑為____________；有關反應的化學方程式為_______________________________。

硫酸亞鐵溶液 2Al+3FeSO4 ===== Al2(SO4)3+3Fe 【解析】本題考查了金屬活動性順序的探究。 把銅、鋁分別加入硫酸亞鐵溶液中時，銅表面無明顯現(xiàn)象，說明銅不如鐵活潑，鋁表面附著一層黑色固體，說明鋁比鐵活潑，因此利用硫酸亞鐵溶液可以區(qū)分三種金屬活動性順序表，鋁和硫酸亞鐵反應生成硫酸鋁和鐵，反應的化學方程式為：2Al+3FeSO4 ===Al2(SO4)3+3Fe。 ...

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科目：初中化學 來源：河南省開封市招模擬考試（一模）化學試卷 題型：單選題

下列圖標中，表示“禁止煙火”的是

A. B. C. D.

D 【解析】A、圖中標志的含義是當心爆炸——爆炸性物質(zhì)，錯誤；B、圖中標志的含義是禁止燃放鞭炮，錯誤；C、圖中標志的含義是腐蝕品，錯誤；D、圖中標志的含義是禁止煙火，正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：綜合題

梅老師帶領的化學興趣小組在學習資料卡片“石筍和鐘乳石的形成”時，發(fā)現(xiàn)難溶于水的CaCO3當遇到溶有CO2的水時，會發(fā)生反應：CaCO3+CO2+H2O= Ca(HCO3)2，反應生成的Ca(HCO3)2溶解性較大。聯(lián)想到實驗室檢驗CO2時，將氣體通入澄清石灰水中能生成CaCO3。若長時間往澄清石灰水中通入CO2會產(chǎn)生什么樣的現(xiàn)象呢？如果長時間向堿溶液中通入二氧化碳又會如何反應？小章和小麗決定用小燒杯盛裝一定量的氫氧化鈉溶液并不斷通入二氧化碳氣體進行探究。

【提出問題】

氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳一段時間后，溶液中會有什么溶質(zhì)？

【查閱資料】

(1)通入少量的二氧化碳時，NaOH與CO2能反應的化學方程式_____________。

(2)通入過量的二氧化碳時，反應的化學方程式為Na2CO3+CO2+H2O= 2NaHCO3

(3)碳酸氫鹽都能溶于水

(4)Na2CO3、NaHCO3的溶液呈堿性、BaCl2呈中性

【提出猜想】

(1)溶質(zhì)有NaOH、Na2CO3； (2)溶質(zhì)為Na2CO3；

(3)溶質(zhì)是___________________(填化學式)； (4)溶質(zhì)全部是NaHCO3

【設計實驗方案】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①用試管取少量小燒杯中反應后的溶液，滴加幾滴________試液(填酸堿指示劑)

溶液變紅色

該溶液顯堿性

②將小燒杯中反應后剩下的溶液進行稱量，然后滴加過量的BaCl2溶液

有_________生成

猜想(4)不成立

③取步驟②靜置后的上層清液，

滴入稀鹽酸

有氣泡冒出

猜想(1)和(2)不成立

【得出結(jié)論】猜想(3)成立

【討論交流】

(1)小王同學提出實驗步驟①是多余的。你認為該實驗設計_______________(填“需要”或“不需要”)，理由______________________。

(2)將實驗步驟②剩下混合物進行過濾、洗滌、干燥、稱量。發(fā)現(xiàn)所得沉淀質(zhì)量等于步驟②中所稱量的溶液質(zhì)量的十分之一，試計算氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳一段時間后，溶液中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為__________________。(寫出計算過程，最后結(jié)果保留小數(shù)點后兩位)

(3)驗證二氧化碳性質(zhì)時，如果長時間向澄清石灰水中通入二氧化碳會看到什么樣的現(xiàn)象呢？請你描述一下：_____________________。

【知識拓展】

梅老師引導同學們再次研讀教材，發(fā)現(xiàn)遇熱或壓強變小時，Ca(HCO3)2又能反應生成CaCO3，并告訴同學們，干粉滅火器中用NaHCO3滅火的原理與之類似，請寫出該反應方程式_______，在生活中，NaHCO3還有許多用處，請說出一種____________。

2NaOH＋CO2＝Na2CO3＋H2O Na2CO3、NaHCO3 酚酞 白色沉淀 不需要 NaOH、Na2CO3和NaHCO3都呈堿性 5.38% 剛開始產(chǎn)生沉淀，繼續(xù)通入二氧化碳，沉淀逐漸消失 2NaHCO3Na2CO3＋CO2↑+H2O 發(fā)酵粉 、 治療胃酸過多等 【解析】探究向盛裝一定量的氫氧化鈉溶液的燒杯中不斷通入二氧化碳氣體后溶液的成分。【提出問題】氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳一...

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