有關(guān)水的說法正確的是( )

A.水是由氫氣和氧氣組成

B.水電解時生成氫氣和氧氣體積比是

C.水能溶解許多物質(zhì),因此自然界中幾乎不存在純凈的水

D.硬水中溶有較多的“鈣”,因此飲用硬水是給人體補鈣的唯一方法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:河南省長沙市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列“課外實驗”不能達到預(yù)期目的的是( )

A.用發(fā)酵粉(含碳酸氫鈉和有機酸等)與面粉、水混合做發(fā)面食品

B.用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作簡易凈化器

C.向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水可制二氧化碳

D.用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制酸堿指示劑

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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級化學(xué)上冊 第三章 走進溶液世界 單元檢測試卷 題型:簡答題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。

(1)圖1中,20℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)中,溶解度最大的是_____,50℃時,將40g乙物質(zhì)放入50g水中,充分攪拌,形成溶液的質(zhì)量為_____。

(2)20℃時,進行了如圖所示的實驗:

①上述溶液中屬于不飽和溶液的是_____;

②下列操作能使中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)發(fā)生改變的是_____。

、加入20g乙 b、加入100g水 c、升溫至40℃ d、加入150g40℃時乙的飽和溶液,再恢復(fù)至20℃

(3)如表是NaCI、KNO3在不同溫度時的溶解度。

溫度/℃

溶解度

①若要比較KNO3與NaCI在水中的溶解能力,需要控制的量是水的質(zhì)量和_____。

②若將表中數(shù)據(jù)在坐標系中繪制成NaCI和KNO3的溶解度曲線,兩條曲線的交點對應(yīng)的溫度范圍是_____(填序號)。

A 0℃?20℃ B 20℃?40℃ C 40℃?60℃ D 60℃?80℃

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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級化學(xué)上冊 第三章 走進溶液世界 單元檢測試卷 題型:單選題

如圖為甲、乙兩種鹽的溶解度曲線,下列說法正確的是

A.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都不相等

B.將接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用蒸發(fā)或降溫的方法

C.t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)均為15%

D.t2℃時,將30克乙物質(zhì)放入100克水中,所得溶液的質(zhì)量為130克

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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級化學(xué)上冊 第三章 走進溶液世界 3.1 水 同步測試卷 題型:填空題

自來水廠凈水過程示意圖如圖,請回答:

(1)可以除去水中溶解的一些雜質(zhì)和異味的設(shè)備是_____(填字母);

A.過濾池 B.吸附池 C.清水池

(2)檢驗上述所獲取的自來水是硬水還是軟水,常用_____來區(qū)分,生活中可以通過_____降低水的硬度;

(3)我國有關(guān)部門規(guī)定,經(jīng)上述過程凈化后進入用戶的飲用水含鐵<0.3mg•L﹣1,含銅<1.0mg。L﹣1.其中的“鐵、銅”指的是_____(填字母)

A原子 B分子 C元素

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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級化學(xué)上冊 第三章 走進溶液世界 3.1 水 同步測試卷 題型:單選題

下圖是電解水實驗,關(guān)于該實驗,下列說法中錯誤的是

A.圖中A為正極

B.實驗時要向水中加入少量稀硫酸,以增強導(dǎo)電性

C.實驗中電源為直流電源

D.該實驗證明了水由氫氣和氧氣組成

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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級化學(xué)上冊 第三章 走進溶液世界 3.1 水 同步測試卷 題型:單選題

有人說:人類生存的地球,實際應(yīng)稱為水球.水是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),離開了水,地球上的生命將不復(fù)存在,其實這也是水溶液的奇妙作用.人類周圍的水世界,應(yīng)該說是水溶液的世界.讓我們一起去水溶液的世界,作一次愉快的探索.地球上的地方被水覆蓋,地球上海水占總水量和可直接供人類使用的淡水占總水量分別是( )

A.、

B.、

C.、

D.

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市實驗學(xué)校2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

用下圖所示4個實驗探究二氧化碳能否與水反應(yīng)(實驗中所用的紙花均用石蕊染成紫色 并干燥),下列說法正確的是

A. 最終只有實驗④中的紫色石蕊小花會變紅

B. 實驗④就能說明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)

C. 在實驗④中,若對比小花放入集氣瓶前后的現(xiàn)象,可以不必做實驗③

D. 由實驗①④推斷,實驗④中有酸性物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省蘇州市昆山市九校聯(lián)考中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列敘述正確的是(  )

A.t1℃時,a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%

B.將接近飽和的c物質(zhì)的溶液變成飽和溶液,可采用加溶質(zhì)、降溫等方法

C.將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為b>a=c

D.將150g a物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t1℃,可析出30g a物質(zhì)

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