【題目】下列符號中,表示兩個氫分子的是( )
A.2H2
B.2H
C.H2
D.2H+
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是化學(xué)試劑瓶上的標簽,取10mL該硫酸可配制成9.8%的稀硫酸質(zhì)量為g,配制9.8%的稀硫酸的操作是;完全中和稀硫酸需要氫氧化鈉的質(zhì)量為mg,若用mg氫氧化鉀與上述稀硫酸充分反應(yīng),所得溶液的pH7(填“大于”、“小于”或“等于”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近段時間,我國某些地區(qū)豬肉價格上漲幅度較大,因而有些不法分子常售出不新鮮的豬肉來坑害消費者.豬肉的新鮮度可以通地測試PH來判斷.有資料顯示,PH與豬肉的新鮮度的關(guān)系為:
名稱 | 新鮮肉 | 次鮮肉 | 變質(zhì)肉 |
pH | 5.8~6.2 | 6.3~6.6 | >6.7 |
豬肉在變質(zhì)過程中酸性強弱的變化為( )
A.逐漸變強
B.逐漸變?nèi)?/span>
C.保持不變
D.無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)化學(xué)實驗常識,判斷下列事故處理方法正確的是( )
A.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
B.家用電器著火時,立即用水澆滅
C.樓房著火時,立即打開所有門窗
D.煤氣泄露時,立即打開排風扇電源開關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧是地殼中含量最多的元素,氧及其化合物是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容.
(1)如圖氧原子結(jié)構(gòu)示意圖獲得的信息,正確的是(填標號).
a. 表示原子核,帶8個單位正電荷
b.氧原子核外有2個電子層,有8個電子在核外作高速運動
c.氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成離子(O2﹣)
(2)構(gòu)成氧氣的微粒是 , 氧氣經(jīng)降溫和加壓變?yōu)橐簯B(tài)氧后體積變小,用微粒的觀點解釋: .
(3)水是重要的氧化物,電解水實驗說明水是由組成的.登山和潛水供氧裝置中,過氧化鈉(Na2O2)與水反應(yīng),生成氫氧化鈉(NaOH)和氧氣,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(4)自然界中氧循環(huán)的環(huán)節(jié)之一:綠色植物的光合作用,有關(guān)的化學(xué)方程式為6CO2+6H2O C6H12O6+XO2 , 則X= , 綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為能.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】興趣小組同學(xué)為了探究實驗室中久置的氫氧化鉀固體的成分(氫氧化鉀與氫氧化鈉性質(zhì)相似),進行了有關(guān)實驗。請你與他們一起完成以下探究活動: 【資料】(1)K2CO3溶液與KOH溶液都呈堿性(2)K2CO3+ Ca(OH)2= Ca CO3↓+2KOH
【對固體猜想】猜想Ⅰ:全部是KOH;猜想Ⅱ:全部是K2CO3;猜想Ⅲ:是KOH和K2CO3混合物。
【實驗和推斷】
(1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液是 , 說明氫氧化鉀已經(jīng)變質(zhì)。
(2)若A是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色,則該實 驗(填“能”或“不能”)說明猜想Ⅲ成立。 【反思】久置的氫氧化鉀變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酸的說法錯誤的是( )
A.濃硫酸具有吸水性,濃鹽酸具有揮發(fā)性
B.稀鹽酸和稀硫酸都可用于金屬除銹
C.稀鹽酸能夠使紫色石蕊溶液和無色酚酞溶液都變紅色
D.稀硫酸能夠與活潑金屬反應(yīng)制取氫氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】潛艇中船員呼吸產(chǎn)生的二氧化碳能通過化學(xué)反應(yīng)2Na2O2+2CO2═2X+O2吸收,則X的化學(xué)式為( )
A.NaOH
B.Na2C
C.Na2O
D.Na2CO3
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