從下列圖片中不能獲取的信息是（ ）

A.分子之間有間隔 B.受熱水分子運(yùn)動速率加快

C.硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的 D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第一單元第一節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

下列不屬于化學(xué)研究范圍的是（ ）

A.使廢舊塑料變成燃料

B.研究用于消除汽車排放的有害尾氣的化學(xué)反應(yīng)和化學(xué)物質(zhì)

C.研究一切動植物的生命活動規(guī)律

D.研究合成新藥物，保障人體健康

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期入學(xué)化學(xué)試卷 題型：流程題

某工廠的廢水中含有大量的H2SO4和CuSO4，直接排放會影響水體酸堿性，并造成重金屬污染。通過處理可以回收金屬銅，并使廢水pH和重金屬含量達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)。

已知：步驟Ⅰ無藍(lán)色沉淀生成。

（1）步驟Ⅱ和步驟Ⅲ都需進(jìn)行的操作是____________。

（2）加入Ca(OH)2可以降低鐵屑的消耗量，原因是__________（請用文字解釋）。

（3）步驟Ⅲ需加入Na2S，由此推測廢水③不達(dá)標(biāo)的主要原因是其中含有____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期入學(xué)化學(xué)試卷 題型：單選題

2018年3月，國務(wù)院總理李克強(qiáng)在政府工作報告中強(qiáng)調(diào)：“堅決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”。各地積極行動，落實措施。下列做法錯誤的是（ ）

A.積極推廣使用新能源公交車 B.火力發(fā)電廠進(jìn)行脫硫、控塵處理

C.禁止化石燃料的使用 D.禁止就地焚燒秸稈

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅱ）-原子和離子（第1課時） 題型：單選題

如圖為物質(zhì)、元素及構(gòu)成微粒的相互關(guān)系圖，下列說法中不正確的是（ ）

A.a為分子，b為元素，c為離子

B.由圖可知，分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

C.原子得到電子可形成陰離子，原子失去電子可形成陽離子

D.不同種元素的兩種離子，質(zhì)子數(shù)一定不相同，電子數(shù)也一定不相同

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅱ）-原子和離子（第1課時） 題型：單選題

關(guān)于原子和分子的說法，正確的是( )

A. 原子不能直接構(gòu)成物質(zhì) B. 分子是由原子構(gòu)成的

C. 原子在化學(xué)變化中可以再分 D. 固體物質(zhì)的分子之間沒有間隙

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第八單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：填空題

在熟石灰、氫氧化鈉、石墨、活性炭、金剛石、食鹽等物質(zhì)中，在工業(yè)制糖中除去顏色及防毒面具中的濾毒劑的是_____，在農(nóng)村用來改良土壤，是酸性降低的是_____，在常溫下做潤滑劑的是_____，在化學(xué)工業(yè)中其溶液在一定條件下制氫氧化鈉、氯氣等的是_____，在洗滌劑工業(yè)中常用的原料是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第八單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

下列做法中錯誤的是（　�。�

A.用熟石灰改良酸性土壤

B.倡導(dǎo)低碳生活，多步行，少開車

C.裝修產(chǎn)生的有害氣體可用活性炭來吸附

D.精密儀器失火可用水基型滅火器撲滅

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 學(xué)生實驗活動記錄和報告 實驗三 二氧化碳實驗室制取和性質(zhì) 題型：單選題

將充滿下列氣體的試管倒置于水槽中（如圖），一段時間后試管內(nèi)的水位上升最高的是（ ）

A.氧氣 B.氫氣 C.氮?dú)?#xa0;D.二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案