【題目】下列化學符號中的數(shù)字表示的意義不正確的是（ ）

A．NO2：“2”表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子

B．2Na：“2”表示兩個鈉元素

C．：“+2”表示鎂元素的化合價為+2價

D．2OH﹣：“2”表示兩個氫氧根離子

【答案】B

【解析】A、根據(jù)標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)；因此NO2中“2”表示每個二氧化氮分子中含有2個氧原子，故A說法正確；

B、根據(jù)標在元素符號前面的數(shù)字表示原子個數(shù)，因此2Na中“2”表示鈉原子的個數(shù)是2，元素不能論個，故B說法錯誤；

C、根據(jù)標在元素符號正上方的數(shù)字表示物質(zhì)中元素的化合價，故中的2表示鎂元素的化合價為+2價，故C說法正確；

D、根據(jù)標在原子團前面的系數(shù)表示原子團的個數(shù)，故2OH﹣中2表示兩個氫氧根，故D說法正確．

故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某班同學按如圖所示的實驗探究質(zhì)量守恒定律．

（1）同學們先按圖1的方式實驗，將鹽酸加到碳酸鈉粉末中發(fā)生反應的化學方程式為 ．該實驗中，大家進行了兩次稱量，有四個小組得到下列數(shù)據(jù)，其中有問題的兩組數(shù)據(jù)是 （填序號）．

A

B

C

D

鹽酸加入Na2 CO3粉末前稱量/g

85.3

82.8

84.8

86.5

鹽酸加入Na2 CO3粉末后稱量/g

85.3

80.6

83.2

87.8

（2）同學們又按照圖2的方式實驗，當天平平衡后，擠壓膠頭滴管逐滴滴人鹽酸，最終天平的狀態(tài)是 （填序號）．

A．左盤高 B．右盤高 C．保持平衡

該實驗中通過化學反應新生成了的物質(zhì)有 （填序號）．

A．HC1 B．CO2 C．CaCO3 D．Ca（OH ）2．

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【題目】在公共場所，利用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝可獲得直飲水，其中活性炭的主要作用是

A．還原 B．導電 C．吸附 D．消毒

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【題目】有甲、乙、丙、丁四種金屬，只有甲在自然界主要以單質(zhì)形式存在，丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動性由強到弱的順序是

A．甲>乙>丁>丙 B．丙>丁>乙>甲

C．丙>乙>丁>甲 D．乙>丁>丙>甲

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是配制50g質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖：

試回答：

（1）B操作中應稱量氯化鈉的質(zhì)量是 g．放好砝碼和游碼后，向托盤上加氯化鈉時，若指針偏向分度盤的左邊，應進行的操作是 ．

（2）D操作應選用 mL的量筒（從10mL、100mL中選擇）；量水時，量筒必須平放，視線要跟量筒凹液面的 處保持水平．

（3）E操作的作用是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．二氧化碳由碳原子和氧原子構(gòu)成

B．二氧化碳分子由一個碳元素和兩個氧元素組成

C．二氧化碳由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成

D．二氧化碳由碳元素和氧元素組成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗基本操作正確的是（ ）

A．取用鋅粒 B．氧氣驗滿 C．滴加液體 D．讀取液體體積

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【題目】為了保護我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍�，應該限制二氧化碳的排放量，動植物的呼吸作用消�?/span> ，綠色植物的光合作用消耗 。為了減緩大氣中的二氧化碳含量的增加，以下建議可行的是（填序號）__________。①大量植樹造林 ②禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料 ③更多地利用核能、太陽能、風能、地熱能等。

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【題目】“神州六號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，而NiFe2O4的質(zhì)量和化學性質(zhì)都無變化，在該過程中NiFe2O4是（ ）

A．反應物 B．生成物 C．催化劑 D．消毒劑

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