概括下面這段文字的主要內(nèi)容（20字以內(nèi)）（3分）
坎昆大會(huì)的第一周就像墨西哥人的生活節(jié)奏一樣，進(jìn)行得十分緩慢。自11月29日開(kāi)幕后，來(lái)自190多個(gè)國(guó)家的談判代表們花了7天時(shí)間討論并通過(guò)了兩個(gè)草案，第一是將“最不發(fā)達(dá)國(guó)家專家小組”的授權(quán)期限延長(zhǎng)5年；第二是“碳捕捉和碳填埋”（CCS）項(xiàng)目原則上可以被納入“清潔發(fā)展機(jī)制”（CDM），只要專家們能夠證明這項(xiàng)技術(shù)確實(shí)可行，對(duì)環(huán)境不會(huì)造成危害即可。如果用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言來(lái)形容這兩條草案，第一條無(wú)關(guān)緊要，基本上屬于打醬油；第二條很不給力，基本上等于沒(méi)說(shuō)。第一周還爆出了兩大新聞：第一是日本宣布無(wú)論如何不會(huì)加入《京都議定書》第二承諾期，但其實(shí)日本政府早就表達(dá)過(guò)這個(gè)意思，只不過(guò)在坎昆又強(qiáng)調(diào)了一遍；第二是有媒體爆出墨西哥政府炮制了一份秘密文本（談判草案），結(jié)果被證明是一條假消息。
坎昆大會(huì)第一周沒(méi)有取得實(shí)質(zhì)性成果。解析:
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

糧食問(wèn)題一直困擾著人類．1824年，德國(guó)化學(xué)家維勒首次人工合成尿素，標(biāo)志著化學(xué)肥料的誕生．之后化肥在全世界普遍應(yīng)用，使糧食產(chǎn)量大幅度增長(zhǎng)．
[化肥成分初步分析]小兵同學(xué)在家里發(fā)現(xiàn)一袋化肥，其標(biāo)簽被污損（如圖所示）．
他看到袋中化肥是白色晶體，用少量肥料跟熟石灰一起研磨，有濃烈的刺激性氣味，判定化肥的主要成分的化學(xué)式（寫在右邊標(biāo)簽中），由此他想到施用該化肥時(shí)應(yīng)注意
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黃金肥王
化學(xué)式：___________
[化肥成分的進(jìn)一步測(cè)定]小兵對(duì)標(biāo)簽上的含量標(biāo)注產(chǎn)生了懷疑，于是他重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：取該化肥樣品8g與足量熟石灰（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）混合加熱后將生成的氨氣干燥后用足量的稀硫酸吸收，稀硫酸質(zhì)量增加了1.7g，根據(jù)計(jì)算發(fā)現(xiàn)原來(lái)化肥標(biāo)簽上的標(biāo)注有“貓膩”，請(qǐng)根據(jù)計(jì)算結(jié)果重新填寫標(biāo)簽上的標(biāo)注．
[拓展和遷移]小兵又想到能否用該化肥與氫氧化鈣固體混合加熱制氨氣．查閱資料發(fā)現(xiàn)氨氣是一種密度比空氣小、且極易溶于水的氣體，在常溫下遇到HCl氣體，會(huì)產(chǎn)生大量白煙，白煙的主要成分是這兩種氣體化合形成的氯化銨的固體小顆粒．帶著極大的興趣，小兵想先制取干燥的氨氣，然后利用它來(lái)探究與HCl氣體的反應(yīng)．經(jīng)過(guò)討論，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置：
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注：整套裝置的氣密性良好（且圖1中的B和C裝置還不完善，有待于同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中選擇和補(bǔ)充），D裝置的試管內(nèi)有一張濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙；E裝置的作用是吸收反應(yīng)產(chǎn)生的剩余氨氣，防止其進(jìn)入空氣，造成污染；堿石灰固體是氫氧化鈉和生石灰的混合物．
（1）請(qǐng)寫出A裝置內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（2）請(qǐng)你參與小組的探究：
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象
制取一燒瓶干燥的氨氣 ①按圖1裝配儀器和試劑，其中圖1方框內(nèi)的B裝置應(yīng)選擇圖2中的____（填序號(hào)）B裝置的作用是____________________；不選擇另一裝置的原因是：________________________．請(qǐng)?jiān)贑裝置的燒瓶?jī)?nèi)畫出連接止水夾K1和K3的導(dǎo)管長(zhǎng)度情況的示意圖．
②打開(kāi)止水夾K1和K3，關(guān)閉止水夾K2，點(diǎn)燃酒精燈加熱，當(dāng)出現(xiàn)__________現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)明C中氣體已收滿，停止加熱，并關(guān)閉止水夾K1和K3．裝置E中干燥管的作用是____________________________
探究氨氣與HCl氣體的反應(yīng) ③打開(kāi)止水夾K2，一段時(shí)間后，除了看到有大量白煙生成這一現(xiàn)象外，還可觀察到____________________，導(dǎo)致這一現(xiàn)象的主要原因是______________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

常穿球鞋的腳容易得腳氣．這是因?yàn)榍蛐耐笟庑圆�，又熱又潮濕，是霉菌生成的好地方．為避免得腳氣，我們可以在臨睡前，把盛有生石灰的小布袋塞進(jìn)球鞋里，可以保持鞋內(nèi)干燥．生石灰是一種白色的固體，它容易與水化合，生成氫氧化鈣，因此生石灰可以作干燥劑．通過(guò)閱讀這段文字請(qǐng)回答：
（1）生石灰的物理性質(zhì)有
生石灰是一種白色的固體
生石灰是一種白色的固體
．
（2）生石灰的化學(xué)性質(zhì)有
生石灰容易與水化合，生成氫氧化鈣
生石灰容易與水化合，生成氫氧化鈣
．
（3）生石灰可以作干燥劑，這是生石灰的
用途
用途
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

1815年，法國(guó)與英國(guó)爭(zhēng)奪歐洲和世界霸權(quán)地位的失敗，標(biāo)志著倫敦對(duì)巴黎的勝利，標(biāo)志著倫敦將成為世界的經(jīng)濟(jì)中心，而巴黎則不再可能。也許是從1789年大革命的爆發(fā)到1815年拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束這26年的動(dòng)蕩折騰了法國(guó)，此后，法國(guó)就再也未能重現(xiàn)其往日作為“超級(jí)大國(guó)”的輝煌，它已經(jīng)淪為二流強(qiáng)國(guó)，這段文字的主旨是：
A．說(shuō)明法國(guó)往日曾經(jīng)非常輝煌
B．分析法國(guó)在19世紀(jì)初落后于英國(guó)的原因
C．介紹從1789年到1815年法國(guó)經(jīng)歷了26年的動(dòng)蕩
D．陳述19世紀(jì)初英、法兩國(guó)勢(shì)力的此消彼長(zhǎng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年江蘇省常州市正衡中學(xué)中考化學(xué)三模試卷（解析版） 題型：解答題

某化學(xué)科技活動(dòng)小組的同學(xué)學(xué)過(guò)氨氣后，查閱資料發(fā)現(xiàn)氨氣一種密度比空氣小、且極易溶于水的氣體，在常溫下遇到HCl氣體，會(huì)產(chǎn)生大量白煙，白煙的主要成分是這兩種氣體化合形成的銨鹽M的固體小顆粒．帶著極大的興趣，小組的同學(xué)想先制取干燥的氨氣，然后利用它來(lái)探究與HCl氣體的反應(yīng)．經(jīng)過(guò)小組討論，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置：

注：整套裝置的氣密性良好（且圖1中的B和C裝置還不完善，有待于同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中選擇和補(bǔ)充），D裝置的試管內(nèi)有一張濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙；E裝置的作用是吸收反應(yīng)產(chǎn)生的剩余氨氣，防止其進(jìn)入空氣，造成污染；堿石灰固體是氫氧化鈉固體和生石灰固體的混合物．
（1）請(qǐng)你參與小組的探究：
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象
制取一燒瓶干燥的氨氣①按圖1裝配儀器和試劑，其中圖1方框內(nèi)的B裝置應(yīng)選擇圖2中的______（填序號(hào)）；請(qǐng)?jiān)贑裝置的燒瓶?jī)?nèi)畫出連接止水夾K1和K2的導(dǎo)管長(zhǎng)度情況．
②打開(kāi)止水夾K1和K3，關(guān)閉止水夾K2，點(diǎn)燃酒精燈加熱，當(dāng)出現(xiàn)______現(xiàn)象時(shí)，停止加熱，并關(guān)閉止水夾K1和K3．
探究氨氣與HCl氣體的反應(yīng)③打開(kāi)止水夾K2，一段時(shí)間后，除了看到大量白煙生成這一現(xiàn)象外，還可觀察到______，導(dǎo)致這一現(xiàn)象的主要原因是______．
（2）氯化氫氣體與氨氣發(fā)生化合反應(yīng)，生成一種銨鹽，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．

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