下列有關(guān)溶液的說法正確的是
A.一定溫度下,物質(zhì)的溶解性隨水的量的變化而變化
B.在一定溫度下,同一種溶質(zhì)其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比不飽和溶液的大
C.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
D.溶液中溶質(zhì)可以是一種或多種。溶液長期放置后,會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河北省石家莊市九年級(jí)下學(xué)期摸底聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
廚房中幾種物質(zhì)在互相談?wù)撝阏J(rèn)為它們的敘述中屬于物理變化的是
A.玻璃杯:我被摔碎了 B.煤氣:我燃燒了
C.菜刀:我生銹了 D.食物:我腐爛了
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省淮安市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我國科學(xué)家屠呦呦因?yàn)椤鞍l(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)”而榮獲2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),它是一種用于治療瘧疾的藥物.下列關(guān)于青蒿素的說法不正確的是
A.一個(gè)青蒿素分子中含有42個(gè)原子
B.青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282
C.青蒿素的含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可表示為×100%
D.青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15:22:5
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省郴州市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
稱取一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物,放入大試管中加熱至質(zhì)量不再變化為止。實(shí)驗(yàn)測(cè)得固體混合物的質(zhì)量隨加熱時(shí)間變化的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。請(qǐng)計(jì)算:
(1)生成氧氣克?
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省郴州市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年,郴州東江湖被列為5A級(jí)景區(qū),有“人間天上一湖水,萬千景象在其中”的美譽(yù),為了提供更好的旅游環(huán)境,下列做法不符合要求的是
A.愛護(hù)花草樹木 B.分類回收垃圾
C.綠色低碳出行 D.隨意排放廢水
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省太倉市九年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在“質(zhì)量守恒定律”的教學(xué)中,老師引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行“化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你參與探究并回答有關(guān)問題:
(1)如圖A、圖B所示,將錐形瓶(反應(yīng)物未接觸)放在天平上,右盤加砝碼使之平衡,取下錐形瓶,將錐形瓶中兩種物質(zhì)混合,反應(yīng)完全后將錐形瓶再放回天平左盤上。
①A瓶試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;把A瓶重新放回到天平上,天平 (選填“能”或“不能”)保持平衡。
②把B瓶重新放回到天平上,天平 (選填“能”或“不能”)保持平衡 ,理由是
③從原子的角度分析化學(xué)反應(yīng)遵守“質(zhì)量守恒定律”的原因是 。
(2)如圖C所示,用細(xì)線系住銅棒使之平衡,然后在銅棒一端用酒精燈加熱。
①寫出銅棒反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
②加熱一段時(shí)間后,銅棒 (選填“能”或“不能”)保持平衡。
③本實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與質(zhì)量守恒定律 (選填“有”或“沒有”)矛盾。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江西省上饒縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見的化學(xué)儀器,相信你已經(jīng)使用過多次。請(qǐng)用字母填空。
(1)用于少量試劑相互反應(yīng)時(shí)所需容器 ;(2)過濾時(shí)需要用 ;
(3)量度液體的體積時(shí)需要用 ;(4)收集多量氣體要用 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆陜西省寶雞市岐山縣九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是
A.“酒香不怕巷子深”,說明分子在不停的運(yùn)動(dòng)
B.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改變
C.10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL,說明分子間有空隙
D.濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省淄博市沂源縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(2015秋•沂源縣期末)做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,興趣小組的同學(xué)對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你與他們一起進(jìn)行以下探究.
【提出問題】溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【作出猜想】
(1)甲同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì).
(2)乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和 兩種物質(zhì).
(3)丙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì).
【查閱資料】①Na2SO4溶液顯中性.
②Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣等物質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
乙同學(xué) 實(shí)驗(yàn) | 取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入試管的溶液中 | 鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點(diǎn)燃,火焰呈淡藍(lán)色 | 猜想(2)成立 |
丙同學(xué) 實(shí)驗(yàn) | 取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無色酚酞試液 | 溶液變 色 | 猜想(3)成立 |
【總結(jié)反思】丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,首先肯定猜想(1)不成立.經(jīng)過進(jìn)一步分析,丁同學(xué)認(rèn)為猜想(2)也不成立,他的理由是 .興趣小組的同學(xué)經(jīng)過充分討論,一致認(rèn)為猜想(3)成立.
【知識(shí)拓展】(1)生活中能否用鋁制品來盛放強(qiáng)堿性溶液? (填“能”或“不能”)
(2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中鋁片與 溶液發(fā)生了反應(yīng),請(qǐng)寫出鋁與該溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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