探究空氣成分時(shí),我們用燃燒紅磷的方法來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量(如右圖)。請(qǐng)回答:

(1)該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是什么? _____________________________________。

(2)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________。

(3)若改用其他可燃物來(lái)代替紅磷,在選擇可燃物時(shí),你認(rèn)為必須考慮的因素有哪些?(至少答兩點(diǎn)) ______________________。

紅磷燃燒,放熱,產(chǎn)生大量白煙,反應(yīng)結(jié)束冷卻至室溫打開(kāi)止水夾,進(jìn)入瓶中的水約占瓶?jī)?nèi)原空間的五分之一 4P+5O22P2P5 能在空氣中燃燒;燃燒時(shí)只消耗氧氣;不與空氣中的其他成分反應(yīng);燃燒不產(chǎn)生氣體等(答案合理即可) 【解析】(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象為:紅磷燃燒,放熱,產(chǎn)生大量白煙,反應(yīng)結(jié)束冷卻至室溫打開(kāi)止水夾,進(jìn)入瓶中的水約占瓶?jī)?nèi)原空間的五分之一;(2)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O...
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市2018屆初三化學(xué)中考復(fù)習(xí) 氧氣的制取 專項(xiàng)練習(xí)題 題型:單選題

氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì),以下關(guān)于氧氣的敘述不正確的是

A. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

B. 魚(yú)、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水

C. 氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

D. 氧氣可以供給呼吸,和生物體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量,維持生命活動(dòng)

B 【解析】A、物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),故物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),正確; B、氧氣是難溶于水的氣體,錯(cuò)誤; C、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,正確; D、氧氣可以供給呼吸,和生物體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量,維持生命活動(dòng),正確。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市2018屆初三中考化學(xué)復(fù)習(xí) 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算 專題復(fù)習(xí)練習(xí) 題型:單選題

用2g 氫氣和18g氧氣在點(diǎn)燃的條件下充分反應(yīng),可制得水的質(zhì)量為( )

A. 20g B. 18g C. 16g D. 9g

B 【解析】氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為:2H2+O22H2O,則參加反應(yīng)的氫氣、氧氣與生成的水的質(zhì)量比為(2×2):32:(18×2)=1:8:9。用2g氫氣和18g氧氣在點(diǎn)燃的條件下充分反應(yīng),消耗的氧氣的質(zhì)量為16g,反應(yīng)后氧氣有剩余,則生成水的質(zhì)量為2g+16g=18g。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市2018屆初三化學(xué)中考復(fù)習(xí) 溶液的形成及溶解度 專題訓(xùn)練 題型:單選題

KNO3與NH4Cl的溶解度曲線如圖.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 常溫下,NH4Cl易溶于水

B. t2°C時(shí),兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C. t3°C時(shí),KNO3的溶解度大于NH4Cl的溶解度

D. 兩種飽和溶液從t2°C降到t1°C時(shí),均有晶體析出

BD 【解析】試題分析:A、根據(jù)溶解度曲線,.常溫下,NH4Cl的溶解度大于10g,易溶于水,正確,B、根據(jù)溶解度曲線, t2℃時(shí),兩物質(zhì)的溶解度相等,故兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,但這里沒(méi)有說(shuō)溶液是否飽和,錯(cuò)誤,C、根據(jù)溶解度曲線,t3°C時(shí),KNO3的溶解度大于NH4Cl的溶解度,正確,D,根據(jù)溶解度曲線,兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大,故兩種飽和溶液從t2°C降到t...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市2018屆初三化學(xué)中考復(fù)習(xí) 溶液的形成及溶解度 專題訓(xùn)練 題型:單選題

下列變化過(guò)程中,會(huì)吸收熱量的是

A. 硝酸銨固體溶于水 B. 氫氧化鈉固體溶于水

C. 木炭燃燒 D. 金屬鎂和稀鹽酸反應(yīng)

A 【解析】試題分析∶A,吸熱,B,C,D,均放熱。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市2018屆九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué):空氣 專題練習(xí) 題型:單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,生成物是黑色固體的是( )

A. 木炭 B. 鐵絲 C. 鎂條 D. 紅磷

B 【解析】A、木炭在氧氣中燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)正確. C、鎂條在氧氣中燃燒,產(chǎn)生一種白色固體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. D、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,生成一種白色固體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. 故選:B.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市2018屆九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué):空氣 專題練習(xí) 題型:單選題

“東方之星”沉船事故救援時(shí),潛水員鋼瓶中攜帶的氣體是

A. 水蒸氣 B. 二氧化碳 C. 氮?dú)?D. 氧氣

D 【解析】A、潛水員潛水時(shí)需要進(jìn)行呼吸,氧氣能供給呼吸,潛水員鋼瓶中攜帶的氣體是氧氣,而不是水蒸氣,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. B、潛水員潛水時(shí)需要進(jìn)行呼吸,氧氣能供給呼吸,潛水員鋼瓶中攜帶的氣體是氧氣,而不是二氧化碳,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. C、潛水員潛水時(shí)需要進(jìn)行呼吸,氧氣能供給呼吸,潛水員鋼瓶中攜帶的氣體是氧氣,而不是氮?dú)猓蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤. D、潛水員潛水時(shí)需要進(jìn)行呼吸,氧氣能供給呼吸,潛水員...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市2018屆初三化學(xué)中考復(fù)習(xí) 化學(xué)方程式 專題訓(xùn)練 題型:單選題

對(duì)于化學(xué)反應(yīng):4P+5O22P2O5下列說(shuō)法正確的是( )

①參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣、诜磻(yīng)前后分子總數(shù)不變、鄯磻(yīng)前后元素的種類不變、芊磻(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變、莘磻(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變、薹磻(yīng)前后元素的化合價(jià)不變

A. ①②⑥ B. ②③④⑤

C. ①②③④⑤ D. ①③④⑤

D 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,①參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣是正確的敘述;②反應(yīng)前后分子總數(shù)不變是錯(cuò)誤的敘述,分子數(shù)目變化了;③反應(yīng)前后元素的種類不變是正確的敘述;④反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變是正確的敘述;⑤反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變是正確的敘述;⑥反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變。是錯(cuò)誤的敘述,反應(yīng)前后元素的化合價(jià)發(fā)生了改變;故答案選擇D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市畢業(yè)暨高中招生考試模擬(一)化學(xué)試卷 題型:單選題

歸納是一種常用的學(xué)習(xí)方法。下列歸納正確的是

A. 銅、石墨、石灰水都具有導(dǎo)電性

B. CO2、SO2、NO2都能造成空氣污染

C. C、CO、H2還原氧化銅的反應(yīng)都是置換反應(yīng)

D. NaOH、Ca(OH)2、Cu(OH)2都能使酚酞溶液變紅

A 【解析】A、銅是金屬,能導(dǎo)電;石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性;石灰水中含有能自由移動(dòng)的鈣離子和氫氧根離子,能導(dǎo)電,正確。 B、CO2是空氣的一種成分不會(huì)污染空氣,SO2、NO2都能形成酸雨會(huì)造成空氣污染,錯(cuò)誤; C、C、H2還原氧化銅的反應(yīng),分別生成銅和二氧化碳、銅和水,屬于置換反應(yīng);CO與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,該反應(yīng)的反應(yīng)物為化合物,不屬于置換反應(yīng),錯(cuò)誤; D、NaOH、...

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