【題目】空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí).
(1)拉瓦錫用定量的方法研究空氣的成分(實(shí)驗(yàn)裝置如圖1)。
該實(shí)驗(yàn)中選擇使用汞的優(yōu)點(diǎn)有______
A實(shí)驗(yàn)所用藥品安全無(wú)毒
B能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡
C在汞槽中起到液封的作用
D生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣
(2)①實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量,寫(xiě)出紅磷燃燒的符號(hào)表式___________。
②圖2中集氣瓶底部的水的作用為_________。(填字母)
A吸收五氧化二磷 B冷卻氣體 C保護(hù)瓶底
③為了幫助同學(xué)們更好地理解空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)原理,老師利用傳感器技術(shù)定時(shí)測(cè)定了實(shí)驗(yàn)裝置(圖2)內(nèi)的壓強(qiáng),壓強(qiáng)曲線變化趨勢(shì)如圖3所示。圖3中BC段氣壓變化的原因_________; CD段氣壓變化的原因是___________;導(dǎo)致DE段氣壓變化的實(shí)驗(yàn)操作是__________。
(3)實(shí)驗(yàn)后,小明同學(xué)查閱到以下資料:
(a)五氧化二磷可以與水反應(yīng)生成磷酸(H3PO4),且五氧化二磷中磷元素全部進(jìn)入生成的磷酸中;
(b)磷酸的用途廣泛,可以用作于食品添加劑,在食品中作為酸味劑。
請(qǐng)計(jì)算:
①磷酸的相對(duì)分子質(zhì)量_________
②每550ml可樂(lè)中含有29.4mg磷酸,這些磷酸需要多少質(zhì)量的五氧化二磷與水反應(yīng)制得?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)_________
【答案】BCD AB 紅磷燃燒放熱溫度升高造成的氣體壓強(qiáng)增大強(qiáng)于紅磷燃燒消耗氧氣造成的壓強(qiáng)減小 紅磷燃燒消耗了氧氣,冷卻,溫度降低,氣壓減小 打開(kāi)止水夾,燒杯中的水倒吸進(jìn)入了集氣瓶 98 21.3mg
【解析】
(1)拉瓦錫用定量的方法研究空氣的成分,實(shí)驗(yàn)中選擇使用汞,則有:
A、實(shí)驗(yàn)所用藥品安全無(wú)毒,不屬于選擇汞的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)楣卸荆?/span>A選項(xiàng)不正確,不符合題意;
B、汞與氧氣反應(yīng),汞足量能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡,屬于選擇汞的優(yōu)點(diǎn),B選項(xiàng)正確,符合題意;
C、在汞槽中起到液封的作用,屬于選擇汞的優(yōu)點(diǎn),C選項(xiàng)正確,符合題意;
D、生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣,屬于選擇汞的優(yōu)點(diǎn),D選項(xiàng)正確,符合題意。故選BCD。
(2)①實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量,紅磷燃燒的符號(hào)表式為。
②圖2中集氣瓶底部的水的作用為吸收五氧化二磷、冷卻氣體,故選AB。
③利用傳感器技術(shù)定時(shí)測(cè)定了實(shí)驗(yàn)裝置(圖2)內(nèi)的壓強(qiáng),壓強(qiáng)曲線變化趨勢(shì)如圖3所示。圖3中BC段氣壓增大是因?yàn)榧t磷燃燒放熱溫度升高造成的氣體壓強(qiáng)增大強(qiáng)于紅磷燃燒消耗氧氣造成的壓強(qiáng)減小;
CD段氣壓減小的原因是紅磷燃燒消耗了氧氣,冷卻,溫度降低,氣壓減;
導(dǎo)致DE段氣壓變化的實(shí)驗(yàn)操作是打開(kāi)止水夾,燒杯中的水倒吸進(jìn)入了集氣瓶,氣體體積減小,壓強(qiáng)增大。
(3)磷酸的化學(xué)式為H3PO4,則有:
①磷酸的相對(duì)分子質(zhì)量為;
②每550mL可樂(lè)中含有29.4mg磷酸,五氧化二磷與水反應(yīng)生成磷酸,設(shè)需要五氧化二磷的質(zhì)量為x,則有:
由解得x=21.3mg
答:每550mL可樂(lè)中含有29.4mg磷酸,這些磷酸需要21.3mg五氧化二磷與水反應(yīng)制得。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋中,正確的是( )
A. 將二氧化碳?xì)怏w制成干冰體積變小分子體積變小
B. 氫氣在氧氣中燃燒生成水化學(xué)反應(yīng)中分子和原子都可以再分
C. 自然界中水的天然循環(huán)水分子不斷運(yùn)動(dòng)且分子間的間隔發(fā)生改變
D. 食物變質(zhì)食物中的分子種類不變,但分子的性質(zhì)發(fā)生了變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氣體制備和收集是初中化學(xué)重要知識(shí),某同學(xué)利用下圖所示裝置制備常見(jiàn)氣體,請(qǐng)你回答有關(guān)問(wèn)題
(1)儀器①的名稱為B_____。
(2)若用二氧化錳催化氯酸鉀制取氧氣,則選擇發(fā)生裝置為_____,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____,某同學(xué)用B裝置收集的氧氣不純,可能因?yàn)?/span>_____。
(3)裝置D和E都可用來(lái)制取氧氣,裝置D相比裝置E的主要優(yōu)點(diǎn)是_____。
(4)用裝滿水的C裝置收集氧氣,則氣體從_____(填“a”或 “b”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)節(jié)約水資源、防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法正確的是(填序號(hào))___。
A 洗菜后的水用來(lái)澆花 B 將大量明礬放入河水中凈水
C 合理使用農(nóng)藥化肥,以減少水體污染 D 用水后隨手關(guān)閉水龍頭
(2)向渾濁的水中加入明礬攪拌溶解,此過(guò)程中明礬的作用是___;靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行___(填操作名稱),除去固體小顆粒;此操作用到的玻璃儀器除了燒杯、漏斗外還需要___。再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其___性除去水樣中的顏色和異味。
(3)宏觀上看,海水淡化和電解水都有物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程,但從微觀上看二者有本質(zhì)的不同。請(qǐng)完成圖A和圖B,從微觀角度畫(huà)出這種區(qū)別。_____
宏觀變化 | 微觀分析 |
海水淡化示意圖 | |
電解水示意圖 |
(4)電解一定量的水,當(dāng)與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生5 mL氣體時(shí),理論上與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積是___mL,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為___。己知同溫同壓條件下,氣體的體積比等于構(gòu)成氣體的分子個(gè)數(shù)之比,據(jù)此計(jì)算與電源正極相連的玻璃管內(nèi)氣體和與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)氣體的質(zhì)量比為____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究人員利用鈷及其氧化物成功研制一種新型催化劑,可將二氧化碳高效“清潔”地轉(zhuǎn)化成液體燃料,反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.該反應(yīng)可以證明化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可再分
B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C.該反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物
D.該反應(yīng)前后分子種類發(fā)生變化,原子種類不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)生活中處處蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí):
① 人體中含量最高的金屬元素是_________(填序號(hào))。
a H b O c Ca
② 下列氣體不屬于空氣污染物的是_________(填序號(hào))。
a二氧化碳 b二氧化硫 c二氧化氮
③可用作食品保護(hù)氣的是_________(填序號(hào))。
a氮?dú)?/span> b氧氣 c氫氣
④下列物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的是______(填序號(hào))。
a過(guò)氧化氫 b水銀 c氯化鈉
(2)礦物質(zhì)水中元素及國(guó)標(biāo)含量如表所示,請(qǐng)回答:
礦物質(zhì)水中主要成分(mg/1L) | |
偏硅酸(H2SiO3)≥25 硫酸根≥0.05 氯離子≤5Mu | 鈣≥0.2 鈉≥0.2鉀≥0.2 鎂≥0.2 |
①水中鈣、鈉等指的是_____(填“單質(zhì)”或“元素”);
②水中會(huì)溶有少量氧氣。請(qǐng)用符號(hào)表示兩個(gè)氧分子______;
③右表中的氯離子符號(hào)可表示為_______;
④水中含有硫酸鈉,其化學(xué)式為_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~G是初中化學(xué)常見(jiàn)的不同物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。其中A是一種綠色固體,B和F均為黑色固體。G和D是組成元素相同的兩種氣體,且G易和人體中血紅蛋白結(jié)合。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B的化學(xué)式為_____,固體D的俗名為_____
(2)C和D的反應(yīng)是自然界中最重要的_____作用
(3)反應(yīng)①屬于_____反應(yīng)(基本反應(yīng)類型)反應(yīng)③的符號(hào)表達(dá)式為_____。
(4)G和D的組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了更好的理解使用燃燒紅磷法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理,可以利用傳感器技術(shù)實(shí)時(shí)測(cè)定圖1實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度變化,三條曲線變化趨勢(shì)如圖2所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. X曲線表示的是溫度變化
B. Y曲線表示的是氧氣的濃度變化
C. 圖2中CD段對(duì)應(yīng)的變化進(jìn)程是紅磷燃燒
D. 圖2中DE段對(duì)應(yīng)的變化進(jìn)程是水倒吸進(jìn)廣口瓶
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)A表示的粒子屬于_____元素(選填“金屬”或“非金屬”);該元素位于元素周期表第_____周期_____族
(2)化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是_____(填字母);
(3)在化學(xué)反應(yīng)中可以相互轉(zhuǎn)化的粒子是_____(填字母)
(4)D是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖
①當(dāng)x=_____時(shí),該粒子是原子。②當(dāng)x=8時(shí),該粒子符號(hào)為_____。
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