實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置來(lái)制取氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______。

(2)B裝置中長(zhǎng)頸漏斗必須伸入到液面以下的原因是______?

(3)采用B裝置制取氣體時(shí),反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件滿足什么要求?______

2KClO32KCl + 3O2↑ 防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出 反應(yīng)物的狀態(tài)為固態(tài)與液體,反應(yīng)的條件為不加熱(或常溫) 【解析】 (1)A裝置是固固加熱型裝置,該裝置制的試管口沒有放置棉花,故是用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,故反應(yīng)方程式為2KClO32KCl + 3O2↑; (2)B裝置制取氣體時(shí),為了防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗跑掉,故長(zhǎng)頸漏斗的下端要沒入液面; (3)B裝置是固液不加熱...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:海南省2018屆九年級(jí)中招模擬考試(一)化學(xué)試卷 題型:單選題

“吃巖石的細(xì)菌”能利用空氣中的氧氣將不溶性的CuS轉(zhuǎn)化成可溶性的銅的化合物,這種化合物是

A. 硫酸銅 B. 硝酸銅 C. 氫氧化銅 D. 氧化銅

A 【解析】 硫酸銅、硝酸銅、 氫氧化銅、氧化銅四種物質(zhì)中氫氧化銅、氧化銅不溶于水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,CuS不能轉(zhuǎn)化為硝酸銅,四種物質(zhì)中只有硫酸銅符合題意。故選A。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中,玻璃棒的用途不正確的是

A. 稱取粗鹽后,把粗鹽研磨細(xì)

B. 溶解時(shí)攪拌,加速粗鹽溶解

C. 稱量精鹽前,把精鹽固體轉(zhuǎn)移到紙上

D. 蒸發(fā)時(shí)攪拌,防止局部溫度過(guò)高,造成液體飛濺

A 【解析】在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中,玻璃棒的用途是溶解時(shí)攪拌,加速粗鹽溶解;稱量精鹽前,把精鹽固體轉(zhuǎn)移到紙上;蒸發(fā)時(shí)攪拌,防止局部溫度過(guò)高,造成液體飛濺。玻璃棒的用途不正確的是A,稱取粗鹽后,把粗鹽研磨細(xì)應(yīng)是研缽。 點(diǎn)睛∶玻璃棒的作用①攪拌②移物③蘸取測(cè)定待測(cè)液酸堿性④引流。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省連云港市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組實(shí)驗(yàn)方案中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

 選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?#xa0;

實(shí)驗(yàn)方案

A

稀釋濃硫酸  

將濃硫酸緩慢注入水中,并不斷攪拌

B

除去CO2氣體中的HCl

將氣體通過(guò)盛有足量NaOH溶液的洗氣瓶

C

鑒別化肥KNO3和NH4NO3

取樣,加Ca(OH)2固體混合研磨,聞氣味

D

除去FeCl2溶液中的CuCl2

加入過(guò)量的Fe粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 實(shí)驗(yàn)方案 A 稀釋濃硫酸 將濃硫酸緩慢注入水中,并不斷攪拌,濃硫酸密度比水大,稀釋時(shí)放熱,故A正確; B 除去CO2氣體中的HCl 將氣體通過(guò)盛有足量NaOH溶液的洗氣瓶,二氧化碳和氯化氫均與NaOH溶液反應(yīng),故B錯(cuò)誤; C 鑒別化肥KNO3和NH4NO3 取樣,加Ca(OH)2固體混合研磨...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省連云港市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、酒精燈應(yīng)用火柴點(diǎn)燃,故A正確;B、量筒讀數(shù)應(yīng)平視,視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平,故B錯(cuò)誤;C、傾倒液體,試管應(yīng)傾斜,標(biāo)簽對(duì)著手掌心,瓶塞倒放,故C錯(cuò)誤;D、滴管應(yīng)懸空豎直,以免污染藥品,故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)要求規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是順利完成實(shí)驗(yàn)的重要保證。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省三門峽市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

“南水北調(diào)”工程中線的正式通水,緩解了河南人民的用水困難。將河水凈化為飲用水需要很多步驟,加入明礬可起________作用;水燒開常出現(xiàn)水垢,生活中常用________的方法降低水的硬度。用肥皂水檢驗(yàn)?zāi)匙詠?lái)水是硬水還是軟水時(shí),發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一為:2C17H35COONa+X=(C17H35COO)2Ca↓+2NaCl,則X的化學(xué)式是________。

吸附 煮沸 CaCl2 【解析】在靜置沉淀的步驟中,為了加速沉淀,需要加入明礬,利用明礬溶于水形成膠狀物吸附固體小顆粒;煮沸可以使可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物,故生活中常用煮沸的方法降低水的硬度;該反應(yīng)的反應(yīng)物中碳、氫、氧、鈉、鈣、氯的原子個(gè)數(shù)分別為36、70、4、2、0、0,生成物中碳、氫、氧、鈉、鈣、氯的原子個(gè)數(shù)分別為36、70、4、2、1、2,故X中含有1個(gè)鈣原子和2個(gè)氯...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省三門峽市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

蒸饅頭時(shí),在發(fā)酵面團(tuán)中加入某種物質(zhì),既能除去面團(tuán)中的酸又能使饅頭松軟,該物質(zhì)是 ( )

A. 氫氧化鈉 B. 生石灰 C. 碳酸氫鈉 D. 氯化鈉

C 【解析】發(fā)酵面團(tuán)中加入某種物質(zhì),既能除去面團(tuán)中的酸又能使饅頭松軟,是由于該物質(zhì)與面團(tuán)中的有機(jī)酸反應(yīng)生成了氣體; A、氫氧化鈉與有機(jī)酸反應(yīng),但不能生成二氧化碳?xì)怏w,氫氧化鈉有腐蝕性,不能食用, 故錯(cuò)誤; B、生石灰是氧化鈣,氧化鈣與酸反應(yīng)不能生成二氧化碳?xì)怏w,故錯(cuò)誤; C、碳酸氫鈉可以與有機(jī)酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,故正確; D、氯化鈉不能與有機(jī)酸反應(yīng),故錯(cuò)誤。故選C...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西桂林市2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題

水是生命之源,人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

⑴下列物質(zhì)中加入水能形成溶液的是_____(填字母序號(hào))。

A.食鹽 B.面粉 C.植物油

⑵向某水樣中加入肥皂水,攪拌,若觀察到________的現(xiàn)象,則水樣為軟水。

⑶如果工業(yè)廢水中含有酸性物質(zhì),應(yīng)該用____性物質(zhì)處理后再排放。

⑷下列做法會(huì)造成水污染的是_______(填字母序號(hào))。

A.生活污水處理后再排放

B.合理使用農(nóng)藥和化肥

C.任意排放工業(yè)污水

⑸市售“自熱米飯”的自熱原理是:讓飯盒夾層中的水與生石灰接觸,反映并放出大量的熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________ 。

A 浮渣少,泡沫多 堿 C CaO+H2O=Ca(OH)2 【解析】(1)食鹽的主要成分是氯化鈉,氯化鈉能夠溶于水形成溶液,面粉、植物油不能溶于水形成溶液;(2)軟水是不含或含較少鈣、鎂礦物質(zhì)的水,肥皂水可以鑒別硬水和軟水,加入肥皂水觀察到浮渣少、泡沫多的是軟水;(3)酸性物質(zhì)和堿性物質(zhì)能夠發(fā)生反應(yīng),如果廢水中含有酸性物質(zhì),可以加入堿性物質(zhì)物質(zhì)處理后再排放;(4)任意排放工業(yè)廢水會(huì)造成水污染...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省江門市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

FeS2常用于在接觸法制硫酸過(guò)程中產(chǎn)生SO2,其化學(xué)方程式為:4FeS2+11O22X+8SO2,則X的化學(xué)式為(  )

A. FeO B. Fe3O4 C. Fe2O3 D. FeSO4

C 【解析】 由反應(yīng)的化學(xué)方程式4FeS2+11O22X+8SO2,反應(yīng)前鐵、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、8、22,反應(yīng)后的生成物中鐵、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、8、16,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有4個(gè)鐵原子和6個(gè)氧原子,則每個(gè)X分子由2個(gè)鐵原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Fe2O3。故選C。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案