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12.實驗室有了瓶標簽受到腐蝕(如圖所示)的無色溶液,各學習小組開展探究.
【提出問題】這瓶無色溶液究竟是什么物質的溶液?
【猜想與假設】經了解得知,這瓶無色溶液原是放在存放鹽溶液的柜子里.由此猜測:可能是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中某一種的溶液.
【理論分析】為了確定該溶液,他們首先進行了分析:
(1)甲同學根據標簽上的組成元素認為一定不可能是氯化鈉溶液.
(2)乙同學提出,碳酸氫鈉、硝酸鈉的溶液也不可能,他的依據是碳酸氫鈉和硝酸鈉的化學式中鈉元素右下角的數字為1.
【設計實驗】為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種溶液,他們設計了如表實驗.
實驗操作實驗現(xiàn)象
①取少量該無色溶液于試管中,慢慢滴加BaCl2溶液
②靜置后,再去上層清液,向沉淀中滴加稀鹽酸
產生白色沉淀
產生大量氣泡,沉淀消失
【實驗結論】
(3)該瓶無色溶液的溶質是碳酸鈉.生成白色沉淀的化學方程式是Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl.
【實驗反思】
(4)丙同學認為原設計的實驗還可簡化,同樣達到鑒別的目的.丙同學設計的實驗如下(將實驗操作及實驗現(xiàn)象填入相應的空格中):
實驗操作實驗現(xiàn)象
發(fā)生反應的化學方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

分析 根據缺損標簽的有關元素組成以及物質的性質來推斷試劑的成分,碳酸鹽能與鹽酸反應生成二氧化碳氣體,據此解答即可.

解答 解:(1)氯化鈉是由鈉元素和氯元素組成的,不含有氧元素,故一定不會是氯化鈉溶液,故填:氯化鈉;
(2)此標簽中鈉元素右下角的數字為2,而碳酸氫鈉的化學式為NaHCO3,硝酸鈉的化學式為NaNO3,故不會是碳酸氫鈉和硝酸鈉,故填:碳酸氫鈉和硝酸鈉的化學式中鈉元素右下角的數字為1;
(3)硫酸鈉能與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀,但是硫酸鋇沉淀不溶于鹽酸,滴加鹽酸不會出現(xiàn)溶解的情況,故不會是硫酸鈉;碳酸鈉與氯化鋇湖反應生成碳酸鋇沉淀,碳酸鋇沉淀能溶于鹽酸且產生氣體,故該瓶溶液是碳酸鈉溶液,故填:碳酸鈉,Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl;
(4)碳酸鈉能與鹽酸反應生成二氧化碳氣體,而硫酸鈉不能與鹽酸反應,故可以直接向溶液中加入鹽酸,觀察是否產生氣泡,故填:

實驗步驟實驗現(xiàn)象結論
取上述無色溶液少許于試管中,滴加少量的稀鹽酸溶液中沒有氣泡產生(或有氣泡產生)該瓶無色溶液是硫酸鈉溶液(或碳酸鈉溶液)
碳酸鈉和稀鹽酸反應的化學方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
答案:
(1)氯化鈉;
(2)碳酸氫鈉和硝酸鈉的化學式中鈉元素右下角的數字為1;
(3)碳酸鈉;Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl;
(4)
化碳氣體,而硫酸鈉不能與鹽酸反應,故可以直接向溶液中加入鹽酸,觀察是否產生氣泡,故填:
實驗步驟實驗現(xiàn)象結論
取上述無色溶液少許于試管中,滴加少量的稀鹽酸溶液中沒有氣泡產生(或有氣泡產生)該瓶無色溶液是硫酸鈉溶液(或碳酸鈉溶液)
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

點評 本題考查了破損標簽瓶中試劑的確定,完成此題,可以依據破損標簽中所含有的元素以及有關物質的性質進行分析及設計實驗.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.生活與化學關系密切,泰州將引來高鐵時代.
(1)高鐵列車上提供的食物中,富含蛋白質的是A.(填序號)
A.牛奶           B.礦泉水      C.餅干         D.糖果
(2)餅干中常加入碳酸鈣,其作用是補充鈣元素.碳酸鈣中含有的陰離子符號CO32-
(3)高鐵列車的車體建設需要消耗大量的鋁合金和鋼鐵.地殼中鋁的含量高于(填高于或低于)鐵.鋁與鐵相比具有很強的抗腐蝕性,其原因是鋁在常溫下與氧氣反應生成氧化鋁,是一層致密的氧化膜對里面的金屬起著保護作用.工業(yè)上常用一氧化碳和赤鐵礦石(主要成分是氧化鐵)在高溫條件下冶煉生鐵,該反應化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)高鐵列車車廂是密閉的空間,提供清潔空氣、保持車廂衛(wèi)生非常重要.高鐵酸鈉(Na2FeO4)是高鐵上常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑,Na2FeO4屬于D.(填序號)
A.氧化物         B.酸     C.堿        D.鹽
(5)某品牌的空氣凈化劑含有過氧化鈉(Na2O2),它可以使車廂里的二氧化碳轉化為氧氣,反應的化學反應方程式為:2Na2O2+2CO2═2X+O2,則X的化學式為Na2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.空氣、水是人類賴以生存的自然資源.
(1)生活中常用肥皂水鑒別硬水和軟水.
(2)熱水瓶用久后,瓶膽內壁常附著一層水垢[主要成分是Mg(OH)2和CaCO3],可以用稀鹽酸來洗滌,寫出其與Mg(OH)2反應的化學方程式Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O.
(3)水的電解實驗中反應的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,此實驗得出水是由氫元素和氧元素組成的結論.
(4)喝了汽水以后,經常會打嗝,這說明氣體溶解度與溫度有關.

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20.根據圖示信息,用相應的化學用語填空:
(1)寫出溶質中金屬元素的元素符號Cu;
(2)寫出溶液中大量存在的陰離子的符號SO42-
(3)標出溶劑中氫元素的化合價$\stackrel{+1}{H}$2O;
(4)寫出該溶液中溶質與石灰水反應的化學方程式Ca(OH)2+CuSO4═CaSO4+Cu(OH)2↓.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

7.某合金粉末除含鋁外,還含有鐵、銅中的一種或兩種.已知鋁能夠與氫氧化鈉和水反應生成NaAlO2和一種可燃性氣體.現(xiàn)在只用稀硫酸和氫氧化鈉溶液來確定該合金的組成.實驗記錄如表:
實驗步驟實驗現(xiàn)象
①取一定量的合金粉末,加入過量的氫氧化鈉溶液,充分反應后過濾,濾紙上剩余物備用粉末部分溶解,并有無色體放出
②取步驟①所得固體物質,加入過量的稀硫酸,充分反應固體物質部分溶解,并有無色氣體放出,溶液呈淺綠色
請回答:
(1)該合金的組成是Al、Fe、Cu.
(2)①中發(fā)生反應的化學方程式為2Al+2H2O+2NaOH═2NaAlO2+3H2↑.
(3)②中發(fā)生反應的化學方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.俄國化學家門捷列夫制作出了元素周表,為人類研究化學做出了巨大貢獻,下面有關元素周期表有敘述正確的是( 。
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C.原子序數與元素相對原子質量的數值相等
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4.如圖是元素周期表的一格,下列說法正確的是( 。
A.金原子的核外電子數為118B.金原子的中子數為79
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1.有機高分子合成材料的出現(xiàn)是材料史上的重大突破,下列不屬于合成有機高分子材料的物質是( 。
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2.如圖是元素周期表中某元素的相關信息,從圖中不能直接獲取的信息是( 。
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B.該元素的原子序數為16
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D.該元素組成的單質常溫下是黃色固體

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