二氧化碳和一氧化碳都是由            組成的化合物，但其性質(zhì)差異很大，其原因是：                            。

（1）請用四種不同的化學方法鑒別二氧化碳和一氧化碳：

①___________；②_______________；③____________； ④___________。

（2）要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，應采用的方法是___________________。


碳元素和氧元素   分子的構成

（1）（合理答案皆給分）

方法1：用燃著的木條分別伸入兩個集氣瓶中，若瓶中氣體燃燒，則該氣體是CO，若木條火焰熄滅，則該氣體是CO2。　　

方法2：向兩個集氣瓶中分別滴入澄清的石灰水，若石灰水變渾濁，則該氣體是CO2，若無變化，則是CO。

方法3：分別將兩種氣體通到灼熱的氧化銅中，若氧化銅由黑色變成紅色，則該氣體是CO，若不變色，該氣體是CO2。　　

方法4：向兩個集氣瓶中分別滴入紫色石蕊試液，若石蕊變紅，則氣體是CO2，若不變色，則是CO。

  （2）將氣體通過足量灼熱的氧化銅


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)屬于化合物的是

   A. 鋁合金           B. 冰水          C. 稀硫酸       D. 木炭

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，分別發(fā)生下述反應：Y＋ZSO4YSO4＋Z；X在常溫下與氧氣反應，而Y在高溫下才能與氧氣反應。則X、Y、Z的金屬活動性順序是（　　）

     A．X＞Y＞Z         B．Y＞X＞Z         C．Z＞X＞Y         D．X＞Z＞Y

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，屬于有機高分子的是

A．氨基酸          B. 維生素   C.纖維素      D.植物油                                       

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


化學實驗室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬．流程如下

其中錯誤的是

A．固體丙中一定只含銀  B．四種金屬活動性強弱順序Zn、X、Cu、Ag

C．固體甲中一定含有Cu 和 Ag,可能含有X   D．濾液C中只含有Cu(NO3)2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


工業(yè)上常說的“三酸兩堿”是重要的化工原料。實驗室桌面上的五個試劑瓶內(nèi)(如下圖)分別裝有屬于工業(yè)上“三酸兩堿”中的“三種濃酸”和“兩堿固體”。

（1）小袁同學沒有利用任何試劑就鑒定出了C、D、E三瓶中的三種濃酸。他的做法是：①直接觀察試劑瓶顏色，棕色試劑瓶E內(nèi)的是         (填名稱)；②分別打開C、D瓶的瓶塞，觀察到             ，說明C瓶內(nèi)的是濃鹽酸，D瓶內(nèi)的是濃硫酸。

（2）小白同學在查閱A、B瓶內(nèi)的“兩堿”的制備方法時，根據(jù)收集的信息，繪制了如下一個框圖。

注：整個框圖中每個化學反應涉及的物質(zhì)已全部給出。

根據(jù)框圖，依據(jù)化學反應前后元素種類守恒的相關知識，回答下列問題。

Ⅰ．寫出B瓶內(nèi)物質(zhì)的化學式       ，并寫出②反應的化學方程式                        。

Ⅱ．框圖中的①反應所屬的反應類型是          ，操作N的名稱是           。

Ⅲ．請選用一種物理方法鑒別A、B瓶內(nèi)的物質(zhì)：                                  ，

在實驗室中能否通過滴加酚酞試液來區(qū)別A、B的溶液？                 (填“能”或“否”)，為什么？                                              。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是

A．面粉        B．牛奶       C．白糖           D．植物油

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


整理和歸納是有效的學習方法．下面是某學習小組的同學對Mg.Fe.Cu.Hg.Ag五種金屬相關知識的歸納復習，請你參與并回答問題：

（1）從物理性質(zhì)上看，每種金屬都有自己的特性．你認為某金屬與其它金屬的不同之處是            ．

（2）從化學性質(zhì)上看，與鹽酸反應最劇烈的是           ，這五種金屬中，有一種金屬的鹽溶液能與其他四種金屬都能發(fā)生反應，該金屬是            ，其中一個反應方程式是                       ，該反應的基本反應類型是               ．

（3）性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)是重要的化學學科思想．用銅制作導線，這是利用了銅的              性．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


《京都議定書》要求發(fā)達國家限制CO2 ，以控制日趨嚴重的溫室效應。

(1)綠色植物通過     作用吸收CO2，通過     作用將CO2釋放到大氣中。

(2)科學家采取“組合轉化”技術，將CO2   和H2 以一定比例混合，在一定條件下反應，生成一種重要的化工原料和水。請在括號中填寫該化工原料的化學式：2CO2 +6H2 ==1(    )+ 4H2O (3)為了減慢大氣中CO2 含量的增加，以下建議可行的是(填序號)                   。

①開發(fā)太陽能、水能、風能、地熱等新能源②禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料③大量植樹造林，禁止亂砍濫伐。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案