如圖所示是常用氣體的制備裝置:

(1)利用雙氧水、二氧化錳制取氧氣可選用上述裝置,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為__________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為__________,二氧化錳在該反應(yīng)中起________作用.

(2)利用上述裝置還能制取的氣體是________,檢驗集氣瓶中收集滿該氣體的方法是________

(3)利用裝置Ⅰ制取氣體時,長頸漏斗的末端應(yīng)__________,以免氣體逸出.

(4)利用兩套裝置制備氣體時,裝置Ⅱ與裝置Ⅰ相比,其優(yōu)點是__________

答案:略
解析:

(1);分解反應(yīng);催化

(2);將燃著的木條放在集氣瓶口,如果木條熄滅,說明集氣瓶中充滿二氧化碳氣體

(3)浸沒在液面下

(4)便于調(diào)節(jié)液體藥品的使用量

此題考查了學生對制取氧氣和二氧化碳氣體的實驗原理、實驗儀器以及注意事項的掌握情況,特別比較了裝置Ⅰ和裝置Ⅱ的不同之處.裝置Ⅰ中用長頸漏斗,其末端應(yīng)浸沒在液面下,防止生成的氣體逸出,可作為制取的裝置,但其無法控制液體藥品的用量及制取氣體速率的快慢;裝置Ⅱ采用了分液漏斗,可通過調(diào)節(jié)分液漏斗的活塞來控制液體藥品的用量.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室常用如圖所示裝置研究氣體的制取和性質(zhì).根據(jù)所學知識回答下列問題.
(1)寫出儀器a的名稱:
酒精燈
酒精燈

(2)若用高錳酸鉀制取純凈的氧氣.應(yīng)選擇上述裝置中的A和
E
E
(填字母)進行組裝,選擇該裝置的理由是
氧氣不易溶于水
氧氣不易溶于水
,寫出該反應(yīng)的文字表達式
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
.當氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作步驟是先
將導管撤出水槽
將導管撤出水槽
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈

(3)若用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,寫出該反應(yīng)的文字表達式
過氧化氫
催化劑
水+氧氣
過氧化氫
催化劑
水+氧氣
,其中二氧化錳的
質(zhì)量
質(zhì)量
化學性質(zhì)
化學性質(zhì)
在反應(yīng)前后保持不變.
(4)一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易發(fā)生反應(yīng)2NO+O2=2NO2,則收集一氧化氮氣體時應(yīng)該選用的裝置是
E
E
(填字母).
(5)按圖F做硫在氧氣中燃燒的實驗.你將看到的現(xiàn)象有
燃燒時發(fā)出明亮的藍紫色火焰
燃燒時發(fā)出明亮的藍紫色火焰
.其相關(guān)的文字表達式是
硫+氧氣
點燃
二氧化硫
硫+氧氣
點燃
二氧化硫

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科目:初中化學 來源: 題型:

水對我們的生產(chǎn)和生活都是非常重要的.
(1)如圖①所示是電解水的實驗,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
,
其中試管
2
2
(填“1”或“2”)中收集到的氣體是氧氣.
(2)某同學要凈化收集到的雨水,自制了一個簡易凈水器(如圖②),其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
過濾
過濾

(3)盛裝礦泉水用的塑料瓶輕便衛(wèi)生,可以回收再利用,其所用材料屬于
B
B
(填序號)
A.復合材料                   B.有機高分子材料
C.硅酸鹽材料                D.金屬材料
(4)我們應(yīng)當珍惜每一滴水,下列做法不利于節(jié)約用水的是
C
C
(填標號).
A.洗菜的水用來澆花     B.使用節(jié)水龍頭   C.用不間斷的水流沖洗碗筷     D.洗手擦肥皂時,關(guān)上水龍頭
(5)生活中降低水的硬度常用的方法是
加熱煮沸
加熱煮沸

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?保山)能源、環(huán)境、材料與人類的生活息息相關(guān).根據(jù)所學知識回答下列問題.
(1)水是生命之源,保護水資源從我做起.
①電解水試驗中,往水中加入少量氫氧化鈉的目的是
為了增強水的導電性
為了增強水的導電性
,試驗時若正極產(chǎn)生6ml氣體,則負極產(chǎn)生氣體的體積是
12
12
ml,該實驗證明了水是由
氫元素、氧元素
氫元素、氧元素
組成的.
②生活中常用
煮沸
煮沸
來降低水的硬度.如圖所示是常用自制凈水器,其中活性炭的作用是
吸附水中異味和色素
吸附水中異味和色素
;制造塑料瓶的材料屬于
有機合成
有機合成
材料.請介紹一種你的節(jié)水方法
使用節(jié)水龍頭
使用節(jié)水龍頭

(2)化石燃料是有限的,大量使用會導致環(huán)境污染.請你例舉一種清潔能源
氫能
氫能

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科目:初中化學 來源: 題型:058

如圖所示是常用氣體的制備裝置:

(1)利用雙氧水、二氧化錳制取氧氣可選用上述裝置,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為__________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為__________,二氧化錳在該反應(yīng)中起________作用.

(2)利用上述裝置還能制取的氣體是________,檢驗集氣瓶中收集滿該氣體的方法是________

(3)利用裝置Ⅰ制取氣體時,長頸漏斗的末端應(yīng)__________,以免氣體逸出.

(4)利用兩套裝置制備氣體時,裝置Ⅱ與裝置Ⅰ相比,其優(yōu)點是__________

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