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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省永城市2018屆九年級(jí)人教版下冊(cè)化學(xué)課堂訓(xùn)練:第十二單元 課題2《化學(xué)元素與人體健康》 題型:單選題
下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.人體缺鐵會(huì)引起貧血
B.老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折
C.缺碘會(huì)導(dǎo)致人的甲狀腺腫大
D.人體攝入微量元素越多越好
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省泉州市惠安縣六校聯(lián)盟2018屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
在下列各項(xiàng):①物質(zhì)種類(lèi)②物質(zhì)的總質(zhì)量③元素種類(lèi)④分子種類(lèi)⑤分子數(shù)目⑥原子種類(lèi)⑦原子數(shù)目,在化學(xué)反應(yīng)前后,肯定沒(méi)有變化的是( )
A. ①②⑥⑦ B. ②③④⑥⑦ C. ②③⑤⑥⑦ D. ②③⑥⑦
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市豐臺(tái)區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
中午,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校用餐。
(1)下列食物中,能提供蛋白質(zhì)的是_______(填字母序號(hào))。為了防止佝僂病,需要補(bǔ)充富含___________元素的食品
(2)二氧化碳可用于制作碳酸飲料,寫(xiě)出其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
(3)餐廳中有自熱米飯,其發(fā)熱的原理是利用了生石灰與水反應(yīng)放熱,寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。
(4)食堂要做“翡翠”餃子,可將菠菜榨汁,通過(guò)______操作將菜渣與菜汁分離,用菜汁和面。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市豐臺(tái)區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)變化前后發(fā)生改變的是
A. 元素種類(lèi) B. 原子個(gè)數(shù) C. 分子種類(lèi) D. 原子質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省2018屆九年級(jí)下學(xué)期單元測(cè)試卷《鹽 化肥》化學(xué)試卷 題型:null
在下列物質(zhì)中:
a.食鹽 b.純堿 c.碳酸氫鈉 d.碳酸鈣
(1)可用作調(diào)味劑的是_______________(填字母,下同).
(2)可用作洗滌劑的是_________________ .
(3)可用作補(bǔ)鈣劑和牙膏填充劑的是_______________________ .
(4)可用作發(fā)酵粉和治療胃酸過(guò)多癥的是_____________________ .
(5)既是鈣鹽又是碳酸鹽的是____________________________ .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省2018屆九年級(jí)下學(xué)期單元測(cè)試卷《鹽 化肥》化學(xué)試卷 題型:null
下列圖像能正確反映所對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系的是 ( )
A. 向pH=3的溶液中不斷加水
B. 向鋅粒中逐漸加入稀硫酸
C. 向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液
D. 煅燒一定質(zhì)量的石灰石
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省2018屆九年級(jí)下學(xué)期單元測(cè)試卷《溶液》化學(xué)試卷 題型:null
下列大小關(guān)系中,你認(rèn)為正確的是( )
A. KNO3 20℃時(shí)溶解度大于80℃時(shí)溶解度
B. 水通電時(shí),產(chǎn)生H2的體積大于O2的體積
C. 加熱KClO3時(shí),使用MnO2產(chǎn)生氧氣的量大于不使用MnO2產(chǎn)生氧氣的量
D. NaCl溶于水時(shí)溶液溫度高于NaOH溶于水時(shí)溶液溫度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省2018屆九年級(jí)下學(xué)期單元測(cè)試卷《金屬和金屬材料》化學(xué)試卷 題型:null
有X、Y、Z三種金屬元素,把X和Y的單質(zhì)分別放入稀硫酸中,Y溶解并有氣體產(chǎn)生,X表面沒(méi)有任何現(xiàn)象;Z的鹽溶液不能用X制的容器盛裝。據(jù)此判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/p>
A. Y>X>Z B. X>Y>Z C. Y>Z>X D. Z>Y>X
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