9．下列物質(zhì)中屬于鹽的是（　　）
A．H2CO3B．NaHCO3C．P2O5D．Fe（OH）2

分析 本題考查鹽的識(shí)別，根據(jù)鹽的概念可知鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物．

解答 解：A、H2CO3電離時(shí)電離出來的陽離子全部是氫離子，屬于酸，故錯(cuò)誤；
B、NaHCO3是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，故正確；
C、P2O5是由磷和氧兩種元素組成，且一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故錯(cuò)誤；
D、Fe（OH）2電離時(shí)電離出來的陰離子全部是氫氧根離子，屬于堿，故錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分類知識(shí)是初中化學(xué)的教學(xué)難點(diǎn)，也是考查的熱點(diǎn)之一，透徹理解有關(guān)概念，明確概念間的相互關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．已知：Al（OH）3可與NaOH溶液反應(yīng)生成能溶于水的NaAlO2，即Al（OH）3+NaOH=NaAlO2+2H2O．在100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸中加入ag鎂鋁合金粉末，合金完全溶解，然后向所得混合溶液中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液，若要使沉淀質(zhì)量最大，加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為（　�。�
A．200gB．100gC．50gD．25g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖所示實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分裝置（組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇）．試根據(jù)題目要求．回答下列問題：

Ⅰ．氯酸鉀（KClO3）固體在二氧化錳做催化劑并加熱的條件下，能較快的分解為氯化鉀和氧氣．小剛同學(xué)欲在實(shí)驗(yàn)室中以此方法制備并收集干燥的氧氣．
（1）所選儀器的連接順序?yàn)锽DF（填寫儀器序號(hào)字母）．
（2）用氯酸鉀制備氧氣所發(fā)生的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
Ⅱ．小強(qiáng)同學(xué)欲用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，然后利用氫氣測(cè)定某氧化鐵樣品中含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假設(shè)雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng)）．選擇氫氣的發(fā)生裝置是A，接下來連接裝置
的連接順序?yàn)椋篋1→C→D2→D3．（已知：Fe2O3+3H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H2O；其中D1、D2、D3為三個(gè)濃硫酸洗氣瓶）
（1）寫出儀器a的名稱分液漏斗，在裝藥品之前，檢查儀器A氣密性的具體操作步驟是關(guān)閉分液漏斗的開關(guān)，先把導(dǎo)管的一端浸入水中，然后兩手緊握錐形瓶的外壁，如果導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明嚴(yán)密．
（2）小強(qiáng)欲通過測(cè)量反應(yīng)前后D2濃硫酸洗氣瓶的質(zhì)量變化，測(cè)算氧化鐵樣品中含有Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．實(shí)驗(yàn)中，在其他操作正常的條件下，若裝置中不連接D1，則測(cè)算結(jié)果將偏大．（填寫“偏小”“偏大”“不受影響”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列符號(hào)中，能表示一個(gè)氧分子的是（　　）
A．2OB．O2C．CO2D．O2-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法不正確的是（　　）
A．B為單質(zhì)
B．生成物中C和D的分子個(gè)數(shù)比為1：1
C．參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比為17：16
D．A中氫元素與硫元素的質(zhì)量比為1：16

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)久置敞口容器中，質(zhì)量會(huì)增加但不會(huì)變質(zhì)的是（　　）
A．食鹽B．氫氧化鈉C．濃硫酸D．濃鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．小強(qiáng)將買來的排水口洗凈劑（主要成分：過碳酸鈉、檸檬酸）灑在廚房排水口網(wǎng)狀蓋的底部，倒上溫水后有氣泡冒出．他對(duì)所產(chǎn)生氣體的成分及排水口洗凈劑主要成分進(jìn)行探究．
【探究活動(dòng)一】
老師提示：排水口洗凈劑與水作用的生成物中有兩種常見的氣體．小強(qiáng)設(shè)計(jì)并進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A中有氣泡產(chǎn)生；B中的澄清石灰水變渾濁；C中收集到的氣體能使燃著的木條燃燒更旺．由此得出結(jié)論：生成的兩種氣體分別是：二氧化碳和氧氣．B中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
【探究活動(dòng)二】
老師提供了一瓶過碳酸鈉（ Na2CO4），引導(dǎo)小強(qiáng)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究：

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論：無色溶液x中含有的一種溶質(zhì)是過氧化氫．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，小強(qiáng)對(duì)溶液x中還可能存在其它溶質(zhì)作出如下猜想：
①Na2CO3         ②NaHCO3       ③Na2CO3和NaHCO3的混合物．
資料摘要I：氯化鈣溶液呈中性；氯化鈣溶液與碳酸氫鈉溶液混合不發(fā)生反應(yīng)；氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合后發(fā)生如下反應(yīng)：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaC1
資料摘要Ⅱ：NaHCO3溶液呈堿性；碳酸氫鈉、碳酸鈉分別與足量的酸反應(yīng)產(chǎn)物相同．
實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
a、取上述無色溶液X少量于試管中，至不再冒氣泡為止，加入足量的氯化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀無色溶液X中含有Na2CO3
b、取步驟a所得上層清液少量，滴加稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生無色溶液X中不含NaHCO3
綜合上述兩個(gè)探究活動(dòng)的結(jié)果，小強(qiáng)明確了上述猜想①（填序號(hào)）是正確的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．如圖是一種防霾新產(chǎn)品------鼻用空氣凈化器，它的填充物是硅膠，硅膠可表示為mSiO2•nH2O．
（1）塑料是合成（選填“天然”或“合成”）材料．
（2）從組成元素種類分析，SiO2屬于氧化物．
（3）硅膠的結(jié)構(gòu)疏松多孔，對(duì)PM2.5的吸收率達(dá)99%，說明其具有吸附性．
（4）目前許多城市“霧霾”嚴(yán)重，下列四項(xiàng)中，不會(huì)引起“霧霾”的是d
a．汽車尾氣    b．工業(yè)廢氣    c．燃放煙花     d．城市綠化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．為研究溶液中的化學(xué)反應(yīng)對(duì)其導(dǎo)電性和浮力的影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案：閉合開關(guān)后，燈泡明亮，此時(shí)塑料球（密度為1.1g/cm3）漂浮在溶液上，逐漸加入Ba（OH）2溶液直至恰好完全反應(yīng)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O，觀察到的現(xiàn)象是燈泡變暗至熄滅，塑料球下沉．

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同步練習(xí)冊(cè)答案