用相應(yīng)的數(shù)字和化學符號填空:

(1)四個磷原子  ;(2)兩個氫分子 ;(3)三個氫氧根離子;

(4)兩個鎂離子  ;(5)正三價的鋁元素  


【考點】化學符號及其周圍數(shù)字的意義.

【專題】化學用語和質(zhì)量守恒定律.

【分析】本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

【解答】解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以四個磷原子,就可表示為:4P;

(2)表示化學式中原子或原子團個數(shù)的數(shù)字寫在元素符號或原子團符號的右下角,1個氫分子含有2個氫原子,因此1個氫分子表示為H2;表示粒子個數(shù)的數(shù)字寫在化學符號的前面,因此2個氫分子表示為2H2;

(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個氫氧根離子可表示為:3OH

(4)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個鎂離子可表示為:2Mg2+

(5)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以正三價的鋁元素,故可表示為:;

故答案為:(1)4P;(2)2H2;(3)3OH;(4)2Mg2+;(5);

【點評】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


向20℃的飽和澄清石灰水(甲溶液)中投入適量的氧化鈣粉末,充分反應(yīng),下列說法錯誤的是(  )         

A.溶液溫度未冷卻到20℃時,溶液一定是飽和溶液                      

B.溶液溫度未冷卻到20℃時,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)比甲溶液大                  

C.溶液溫度恢復(fù)到20℃時,溶液質(zhì)量比甲溶液小                        

D.溶液溫度恢復(fù)到20℃時,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)和甲溶液的相等          

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列關(guān)于氧氣和二氧化碳兩種氣體的說法正確的是(  )               

①氧氣在空氣中的體積分數(shù)約為78%                                

②二氧化碳沒有毒性,但不能供給呼吸                             

③氧氣能支持燃燒,是一種可燃性氣體.                           

④二氧化碳能參與綠色植物的光合作用,是最好的氣體肥料               

⑤在實驗室中兩種氣體可以用相同的裝置制。                         

A.②④⑤           B.①③⑤           C.②③④           D.①③④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列不是混合物的是( 。

A.海水

B.潔凈的空氣

C.冰水混合物

D.加熱高錳酸鉀制取O2后的剩余固體

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科目:初中化學 來源: 題型:


下面含氮元素的化合物中,氮元素的化合價最低的是( 。

A.NH3  B.NO2  C.N2O  D.NaNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:


根據(jù)實驗裝置圖回答問題:

(1)指出儀器名稱:a  ;b  

(2)若用過氧化氫制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是  (填標號).若用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填標號)  ,氯酸鉀制取氧氣的文字表達式  

(3)若使用高錳酸鉀制取氧氣,選擇C和B裝置進行制取,結(jié)果儀器b中的水變紅,你認為原因是什么  

(4)選用C裝置收集氧氣是因為氧氣  ,也可以選擇D裝置收集氧氣是因為氧氣  ,若收集較純的氧氣最好選(填標號)  裝置.當用此方法收集氧氣結(jié)束時應(yīng)先 然后 燈 .若收集比較干燥的氧氣最好選(填標號)  裝置.用此方法收集氧氣,如何驗證氧氣已經(jīng)收集滿  

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科目:初中化學 來源: 題型:


中國科學家以二氧化碳和金屬鈉為原料,在一定條件下制得了金剛石,化學方程式為:3CO2+4NaxR+C(金剛石),則x;R為(     )

A.1;Na2CO3 B.2;Na2CO3 C.3;Na2CO3 D.4;Na2O2

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科目:初中化學 來源: 題型:


下面是小青同學對部分化學知識的歸納,其中完全正確的一組是(  )

A.實驗記錄

B.安全常識

①用10mL筒量取7.25mL的水

②用托盤天平稱取5.6g氯化鈉

①酒精燈打翻起火﹣用濕抹布撲滅

②冬天用煤爐取暖﹣﹣保證室內(nèi)通風

C.化學與健康

D.化學與生活

①人體缺鐵會引起貧血癥

②人體所需的元素應(yīng)盡量從保健品中攝取

①用鋼絲球擦洗鋁鍋上的污垢

②用活性炭凈水器可凈化飲用水

A.實驗記錄 B.安全常識 C.化學與健康   D.化學與生活

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科目:初中化學 來源: 題型:


根據(jù)下圖回答問題。

 


(1)儀器a的名稱是          。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為                                            。

(3)用裝置________(填字母序號)收集一瓶二氧化碳。

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