某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)要配制l00g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,下面是他們配制溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖,如圖
(1)該實(shí)驗(yàn)正確的操作順序?yàn)?u> 。(填序號(hào))
(2)同學(xué)們?cè)诜Q量氯化鈉質(zhì)量時(shí),右盤未放紙片,則結(jié)果會(huì)導(dǎo)致所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。(填“偏大”或“偏小”或“不變”)
(3)在用托盤天平稱取氯化鈉的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),同學(xué)們接下來(lái)的操作應(yīng)該是 。
(4)同學(xué)們量取水的體積如圖2所示,則該小組同學(xué)實(shí)際量取水的體積為 mL。(取整數(shù)).所取的水的體積 。(填“偏大”或“偏小”或“不變”)。若其他的操作都正確,則結(jié)果配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。(填“偏大”或“偏小”或“不變”)。
(1)③②①⑤④
(2)偏小
(3)繼續(xù)左盤加入食鹽,直至指針指向分度盤正中央
(4)91 偏大 偏小
解析試題分析: (1) 配制溶液的基本步驟為計(jì)算、取樣、稱量、量取、溶解,所以操作順序?yàn)棰邰冖佗茛埽?2)右盤沒(méi)有放紙片會(huì)造成加入的溶質(zhì)過(guò)少天平就達(dá)到平衡,最終溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小;(3) 指針偏向分度盤的右側(cè),說(shuō)明砝碼偏重,應(yīng)該繼續(xù)左盤加入食鹽,直至指針指向分度盤正中央;(4)由圖可知實(shí)際量取水的體積為91ml,所取的水的體積偏大,溶劑偏多,結(jié)果配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。
考點(diǎn):溶液的配制
點(diǎn)評(píng):關(guān)于溶液的配制的考題近幾年有越來(lái)越熱的趨勢(shì),并不是每年都考,但是關(guān)于溶液的配制的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和常識(shí)卻非常重要。
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