在實驗中經(jīng)常出現(xiàn)實驗現(xiàn)象與理論的“不配合”,理性思考這些現(xiàn)象有助于提高我們的科學(xué)素養(yǎng).下面是某同學(xué)驗證質(zhì)量守恒定律的兩個實驗,請回答相關(guān)問題.
(1)該同學(xué)在用A裝置(裝置氣密性良好)驗證質(zhì)量守恒定律時,將氣球中的碳酸鈣抖落與稀鹽酸充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)天平的指針并沒有停在中間,而是______(填“偏右”或“偏左”),出現(xiàn)實驗現(xiàn)象與理論的“不配合”的原因是______.
(2)該同學(xué)改用B裝置重新進(jìn)行實驗,當(dāng)吸濾瓶中的白磷燃燒并冒出大量白煙時,“砰”的一聲,橡皮塞沖出,瓶中的白煙也隨之冒出.重新塞上橡皮塞,此時卻發(fā)現(xiàn)天平仍然平衡,出現(xiàn)實驗現(xiàn)象與理論的“不配合”的原因是______.
為了避免在實驗過程中橡皮塞被沖出,該同學(xué)想到打開吸濾瓶支管上的夾子,并接上一個氣球,實驗過程中氣球的變化是______.
(3)當(dāng)實驗現(xiàn)象與理論之間出現(xiàn)“不配合”時,可取的做法是______.
A.否定相應(yīng)的理論
B.放棄實驗,直接認(rèn)同相應(yīng)的理論
C.查閱資料,了解理論的適用條件.