【題目】水電解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________;該反應(yīng)的基本類型是_____。高溫煅燒石灰石,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;該反應(yīng)的基本類型是_____。鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為______,該反應(yīng)的基本類型是______。木炭還原氧化銅的化學(xué)方程式為________。
【答案】 分解反應(yīng) 分解反應(yīng) 化合反應(yīng)
【解析】
水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為:,該反應(yīng)由一種反應(yīng)物生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng);
碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,化學(xué)方程式為:,該反應(yīng)由一種反應(yīng)物生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng);
鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為:,該反應(yīng)由兩種反應(yīng)物反應(yīng)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng);
木炭和氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,化學(xué)方程式為:。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家菜園的蔬菜瘦小枯黃,經(jīng)查閱資料發(fā)現(xiàn),原來(lái)土壤中是缺少氮元素所致。于是他向土壤中施用了一種叫尿素[CO(NH2)2]的氮肥。請(qǐng)幫小明同學(xué)計(jì)算:
(1)CO(NH2)2相對(duì)分子質(zhì)量________。
(2)求CO(NH2)2中碳、氧、氮、氫元素的質(zhì)量比________________。
(3)如向土壤中施180g尿素,相當(dāng)于向土壤施入________ 克氮元素? (寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列圖示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱:①____________;②____________。
(2)若實(shí)驗(yàn)室要用同一裝置制取并收集O2和CO2。最好選擇________裝置組合(填字母序號(hào));寫(xiě)出該裝置制取O2的化學(xué)方程式___________。
(3)若用F裝置收集氫氣,則氣體應(yīng)從__________(填“a”或“b”)端進(jìn)入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分類是化學(xué)常用的研究方法。下圖有關(guān)物質(zhì)分類敘述錯(cuò)誤的是
A. 甲有固定的元素組成B. 混合物中可能只含一種分子C. I是按物質(zhì)的種類進(jìn)行分類 D. II是按元素的種類進(jìn)行分類
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【題目】牙膏中常用的摩擦劑有碳酸鈣粉末。用含碳酸鈣90%的石灰石作為原料,制得碳酸鈣粉末(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),生產(chǎn)流程如下:
① 氧化鈣的俗名是_______。
② 石灰乳屬于__________。
A.懸濁液 B.乳濁液 C.溶液
③ 步驟II包含的操作名稱是______________。
④ 請(qǐng)寫(xiě)出上述流程中發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。
⑤ 理論上得到碳酸鈣質(zhì)量______(選填“>”“<”或“=”)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量。
⑥ 上述過(guò)程中如產(chǎn)生9mol二氧化碳,則消耗該石灰石的質(zhì)量為多少g?__________(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用CO高溫下還原赤鐵礦(主要成份Fe2O3)的化學(xué)方程式為_____________________。
(2)金屬鎂著火不能用CO2滅火,因鎂能在CO2中燃燒生成碳和氧化鎂。該反應(yīng)化學(xué)方程式為__,反應(yīng)基本類型是_____________。
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【題目】蠟燭(足量)在如圖所示密閉的集氣瓶?jī)?nèi)燃燒至熄滅,測(cè)得瓶?jī)?nèi)氧氣體積分?jǐn)?shù)的變化如圖所示。下列判斷正確的是
A. 蠟燭燃燒前瓶?jī)?nèi)只有氧氣
B. 瓶?jī)?nèi)氧氣體積分?jǐn)?shù)小于一定值時(shí),蠟燭無(wú)法燃燒
C. 過(guò)程中瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少
D. 蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在做測(cè)定空氣中氧氣含量的演示實(shí)驗(yàn)中,小亮同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的裝置(注射器中裝有水,注射器活塞能自由移動(dòng)),對(duì)此裝置評(píng)價(jià)錯(cuò)誤的是
A. 注射器中水的多少不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B. 此裝置不使用導(dǎo)管,所以既避免了反應(yīng)后導(dǎo)管中的空氣進(jìn)入瓶中引起誤差,又避免了導(dǎo)管中留有一定量的水引起誤差
C. 該裝置能使測(cè)量結(jié)果更精確
D. 該裝置要提前測(cè)出集氣瓶的容積
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【題目】下列各項(xiàng)之間存在著某種聯(lián)系.用“>”、“<”、“=”號(hào)填在各題的空格內(nèi).
①地殼中元素含量:鐵_______鋁;
②核外電子總數(shù):氖原子_______銨根離子;
③含鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù):氧化亞鐵_______氧化鐵;
④通常狀況下的液體體積:100mL酒精與100mL水混合______ 200mL.
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