欲一次配制100g5%的氫氧化鈉溶需要用到的一組儀器是( )
A.100mL量筒、天平、玻璃棒 B. 100mL量筒、50mL燒杯、天平、玻璃棒
C.100mL量筒、酒精燈、天平、玻璃棒 D. 100mL量筒、200mL燒杯、天平、玻璃棒
科目:初中化學 來源: 題型:
飯后某同學在碗里加了幾滴洗潔精,碗上的油污就被水沖走了。對此的理解錯誤的是( )。
A.這是乳化現(xiàn)象 B.植物油、洗潔精和水混合成的液體是溶液
C.植物油被洗潔精分成細小的液滴分散到了水中 D.乳化是生活中常見的一種現(xiàn)象
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科目:初中化學 來源: 題型:
醫(yī)用碘酒它的溶質(zhì)是________,溶劑是________,碘酒是_________;食鹽水的溶質(zhì)是_____,溶劑是 ,食鹽水是_________;醫(yī)用消毒酒精溶質(zhì)是_______,溶劑是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
在150kg溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的食鹽水中溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量比為_____________(不化簡)
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科目:初中化學 來源: 題型:
在一堂化學實驗課上,老師為每組同學分別提供了一瓶氫氧化鈉溶液,讓他們用1%的稀鹽酸來測定其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).以下是幾組同學的設(shè)想及做法:
(1)甲組同學的實驗如圖1所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止.
請回答:
①酚酞溶液的作用是判斷反應是否恰好完成 ;
②邊滴加稀鹽酸,邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是 .
③當溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時,共用去了稀鹽酸7.3g,則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 (寫出計算過程,結(jié)果用百分數(shù)表示).
(2)乙組同學的設(shè)想是:在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸,并不斷攪拌,通過用pH試紙多次測定溶液pH的辦法,達到實驗目的.
①下列使用pH試紙的方法正確的是 (填字母).
A.將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用
B.將pH試紙直接插入待測液中
C.將pH試紙放在干凈的白瓷板上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上
D.將pH試紙潤濕后放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上
②由于用pH試紙需多次測定,較繁瑣,且所測數(shù)值不夠精確.在老師指導下,乙組同學取了5g氫氧化鈉溶液進行了數(shù)字化實驗,由計算機描繪出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖象(簡單表示為如圖2).
請回答:圖2中a點表示的含義是 ;b點溶液中含有的陽離子有 (填離子符號);乙組同學要計算出本組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),除了要用到已有數(shù)據(jù)外,你認為還需要的數(shù)據(jù)是 .
(3)丙組同學在滴加稀鹽酸一段時間后,發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生.這一“異,F(xiàn)象”激起了他們的探究欲望,通過實驗證明:該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì).
請用化學方程式表示其變質(zhì)的原因 ;若要除去溶液中變質(zhì)生成的雜質(zhì),請簡要寫出你的實驗方案: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
能量守恒是自然界的基本定律之一,下列能量轉(zhuǎn)換過程中,化學能轉(zhuǎn)換為電能的是 ( )
A.用潮汐發(fā)電 B.用電燈照明
C.用干電池作J電源 D.用電動機帶動水泵將水抽到高處
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