分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個(gè)二氧化碳分子可表示為2CO2;
(2)氖是稀有氣體元素,由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子,所以氖氣的化學(xué)式就是表示氖元素的元素符號,即:Ne;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)硫酸根離子可表示為:3SO42-;
(4)氯化銨是由顯+1價(jià)的銨根和顯-1價(jià)的氯元素組成的,根據(jù)化合價(jià)原則,其化學(xué)式為:NH4Cl;
(5)當(dāng)銅元素顯+1價(jià)的時(shí)候讀作亞銅,故Cu2O讀作氧化亞銅;
(6)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以氫氧化鐵中鐵元素的化合價(jià),故可表示為:$\stackrel{+3}{Fe}$(OH)3;
故答案為:(1)2CO2;(2)Ne;(3)3SO42-;(4)NH4Cl;(5)氧化亞銅;(6)$\stackrel{+3}{Fe}$(OH)3;
點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
燒杯① | 燒杯② | 燒杯③ | 燒杯④ | 燒杯⑤ | |
加入樣品的質(zhì)量∕g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量∕g | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
充分反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量∕g | 0.88 | 1.76 | X | 3.52 | 3.52 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 5.2 | X | 7.2 | 2.8 |
A. | X=0.4 | |
B. | 甲和乙是反應(yīng)物 | |
C. | 丁一定是單質(zhì) | |
D. | 反應(yīng)中的甲、丙發(fā)生改變的質(zhì)量比是11:14 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧的化學(xué)性質(zhì)不活潑 | B. | X表示N2 | ||
C. | 碳原子的質(zhì)子數(shù)是6 | D. | 三種元素原子的核外電子數(shù)相同 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 因?yàn)槭雏}是干燥的藥品,所以可以直接放在托盤天平的左盤進(jìn)行稱量 | |
B. | 應(yīng)用50mL的量筒量取47毫升的蒸餾水 | |
C. | 量取水時(shí)若俯視讀數(shù),則所配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大 | |
D. | 配制50g5%的氯化鈉溶液的操作步驟為:稱量、量取、溶解、裝瓶保存 | |
E. | 若將上述50g氯化鈉溶液稀釋成2%的氯化鈉溶液,則需要加水75g | |
F. | 在稱量食鹽的過程中,發(fā)現(xiàn)天平的指針向左偏轉(zhuǎn),此時(shí)應(yīng)減少藥品 | |
G. | 將稱量好的食鹽固體直接倒入量筒中進(jìn)行溶解 | |
H. | 若是將藥品和砝碼放反了,其他操作完全正確,則所配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com