【題目】化學(xué)活動小組欲用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸,配制某實驗所需的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸,并用所配制的稀硫酸與鋅反應(yīng)制取氫氣.
(1)配制稀硫酸:
①計算配制200g稀硫酸需濃硫酸g.
②濃硫酸的稀釋方法是 .
(2)若用上述所配制的稀硫酸100克與足量的鋅反應(yīng)能制取氫氣多少克?(寫出計算過程)
【答案】
(1)40;將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁緩慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌
(2)
100g稀硫酸中含有硫酸的質(zhì)量為:100g×19.6%=19.6g
設(shè)能夠生成氫氣的質(zhì)量為y
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
98 2
19.6g y
=
解得:y=0.4g
答:能制取氫氣0.4克.
【解析】(1)①設(shè)配制200g的稀硫酸需濃硫酸的質(zhì)量為x
200g×19.6%=x×98%
解得:x=40g;
②濃硫酸的稀釋方法是:將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁緩慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌.
所以答案是:(1)40;將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁緩慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌.(2)0.4g.
【考點精析】本題主要考查了根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算的相關(guān)知識點,需要掌握各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量之比才能正確解答此題.
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【題目】實驗室部分裝置如圖所示,回答下列問題(制取時將A中的藥品混合).
(1)制取并收集不同氣體,填寫如表空白.
固體M | 溶液N | 制取的氣體 | 收集裝置(填字母) |
大理石 | CO2 | ||
鋅粒 | 稀硫酸 | B或 | |
O2 | 或C |
(2)收集干燥的CO2還需要用裝置E,E中盛裝的試劑為 .
(3)用上述裝置A制取O2時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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【題目】化學(xué)的學(xué)科特征是在原子、分子水平上研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì).請仔細(xì)觀察下列各示意圖,從微觀角度回答下列問題:
(1)鈉原子的核內(nèi)含有個質(zhì)子.
(2)從Na、Mg原子結(jié)構(gòu)示意圖推知,金屬Na、Mg化學(xué)性質(zhì)不同的原因是 .
(3)圖2表示氫氣在氧氣中燃燒的微觀過程,則微粒變化順序為(填序號).
(4)圖3說明該反應(yīng)的實質(zhì)是 .
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【題目】用量筒量取溶液,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15毫升;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為9毫升.則該學(xué)生實際倒出的溶液體積( )
A.小于6毫升
B.大于6毫升
C.等于6毫升
D.無法確定范圍
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【題目】下列有關(guān)蠟燭燃燒的敘述錯誤的是( )
A.可觀察到蠟燭燃燒產(chǎn)生明亮的火焰,火焰分三層
B.蠟燭熔化產(chǎn)生“燭淚”
C.在蠟燭火焰上方罩一個干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁有層水霧
D.用燃著的火柴去點燃蠟燭剛熄滅時的白煙,蠟燭不能被點燃
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【題目】我國著名化學(xué)家張青蓮教授與另一位科學(xué)家合作,測定了銦(In)元素的相對原子質(zhì)量。銦元素的核電荷數(shù)為49,相對原子質(zhì)量為115,銦原子的中子數(shù)為( )
A.66
B.49
C.115
D.164
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【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述與事實不相符的是( )
A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
B.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱, 有黑色固體生成
D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧
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【題目】用100 g KClO3和MnO2的混合物制取氧氣,反應(yīng)前測得MnO2 占混合物總質(zhì)量的25%,反應(yīng)一段時間后,又測得MnO2占30%。求:此時分解的KClO3的質(zhì)量是多少?
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【題目】如圖實驗裝置進(jìn)行的相應(yīng)實驗,達(dá)不到實驗?zāi)康氖牵?)
A.用圖1所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體
B.用圖2所示裝置加熱蒸發(fā)NaCl飽和溶液得到NaCl晶體
C.用圖3所示裝置制取少量CO2氣體
D.在實驗室中,用圖4所示裝置除去河水中的少量泥沙
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