下列事實說明空氣中含有哪些成分?(填物質(zhì)名稱或符號都對)

(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有  ;

(2)空氣是制造氮肥的主要原料說明空氣中含有  

(3)酥脆的餅干在空氣中放置會逐漸變軟說明空氣中含有 ;

(4)長期放置在空氣中的石灰水表面有一層白色物質(zhì)說明空氣中含有  


考點:

空氣的成分及各成分的體積分數(shù)..

專題:

空氣與水.

分析:

空氣中各成分的體積分數(shù)分別是:氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;空氣的成分主要以氮氣和氧氣為主,氧氣約占五分之一,氮氣約占五分之四.酥脆的餅干在空氣中放置會逐漸變軟說明空氣中含有水,長期放置在空氣中的石灰水表面有一層白色物質(zhì)說明空氣中含有二氧化碳.

解答:

解:(1)氧氣能支持燃燒或供給呼吸,故答案為:氧氣或O2;

(2)氮氣是制造氮肥的主要原料,故答案為:氮氣或N2;

(3)酥脆的餅干在空氣中放置會逐漸變軟說明空氣中含有水,故答案為:水或H2O; 

(4)長期放置在空氣中的石灰水表面有一層白色物質(zhì)說明空氣中含有二氧化碳,故答案為:二氧化碳或CO2

點評:

本考點考查了空氣中各種氣體的含量,同學們要加強記憶有關的知識點,在理解的基礎上加以應用,本考點基礎性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列說法錯誤的是                                              

A.空氣中含量最多的氣體是氮氣       

B.質(zhì)量相同的鈉、鎂二種金屬中鈉金屬所含的原子個數(shù)多

C.密度最小的氣體是氫氣   

D.氫、氦、碳、氧四種元素,性質(zhì)最穩(wěn)定的是氫元素

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科目:初中化學 來源: 題型:


某反應的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種元素的原子),下列說法錯誤的是(  )

 

A.

該反應中共有三種元素

B.

圖中反應物都是化合物

 

C.

該反應的本質(zhì)是原子的重新組合

D.

該反應前后分子的種類發(fā)生改變

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列家庭常用物質(zhì)中,屬于純凈物的( 。

 

A.

自來水

B.

蒸餾水

C.

礦泉水

D.

鮮橙多

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科目:初中化學 來源: 題型:


最近科學家制造出原子序數(shù)為112號的新元素,其相對原子質(zhì)量為277,下列有關112號新元素的說法正確的是  

A.該元素原子的中子數(shù)為112        B.該元素原子的質(zhì)子數(shù)為165

C.該元素原子的核外電子數(shù)為112    D.該元素原子的核電荷數(shù)為  

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科目:初中化學 來源: 題型:


今天是學校實驗室的開放日,九年級1班某小組的同學來到實驗室準備練習制取和收集氧氣,實驗員為他們提供了藥品:高錳酸鉀      過氧化氫溶液     二氧化錳

裝置和儀器:如圖

(1)寫出標有序號的儀器名稱:①    ;

(2)張勇同學選擇了裝置B和D制取并收集氧氣,他可以選擇的藥品是 ,用D裝置收集氧氣的依據(jù)是  ,如果要檢驗氧氣是否收集滿,他的操作方法是  .針對張勇的做法,劉麗同學提出還要增加儀器F更好,該建議的好處是  

(3)李芳同學想用裝置A和C來制取并收集氧氣,請你寫出該反應的文字表達式  

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質(zhì)的顏色狀態(tài)描述不正確的是( 。

 

A.

氧化鎂﹣白色粉末

B.

四氧化三鐵﹣綠色粉末

 

C.

稀鹽酸﹣無色液體

D.

鎂帶﹣銀白色固體

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟:

河水→A(明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(漂白粉)→凈水

(1)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是  .(填編號)

(2)能夠消毒殺菌的步驟為  .(填編號)

(3)A步中加明礬的作用是  

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科目:初中化學 來源: 題型:


汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)能在碰撞后10 s內(nèi)迅速反應,生成一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是

A.氧氣           B.氮氣           C.二氧化碳       D.稀有氣體

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