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14．對于圖示理解錯誤的是（　�。� 
A．原子可結合成分子
B．可用表示氫分子的形成過程
C．物質都是由分子構成
D．化學變化的基礎是分子的破裂和原子的重新組合

分析 根據圖示結合已有的知識進行分析，原子能構成分子，分子能分成原子，大量分子聚集成物質，據此解答．

解答 解：A、原子可結合成分子，故理解正確；
B、可用表示氫分子的形成過程，故理解正確；
C、構成物質的基本微粒有分子、原子核離子，故理解錯誤；
D、化學變化就是分子的破裂和原子的重新組合，故理解正確；
故選：C．

點評 本題考查了有關分子和原子的知識，完成此題，可以依據分子和原子的性質以及關系進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列說法錯誤的是（　�。�
A．用pH試紙不能區(qū)分肥皂水和食醋
B．用灼燒的方法能區(qū)別棉花和羊毛
C．發(fā)生復分解反應產物中有水或氣體或沉淀產生
D．用飽和（NH4）2SO4溶液能區(qū)分食鹽水和蛋白質溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列做法會造成水污染的是（　�。�
A．往水中扔垃圾B．在水中洗衣服C．在水中乘船D．在水中游泳

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．如圖表示初中常見幾種不同化合物之間的關系，圖中虛線兩端的化合物可以轉化或相互反應，箭頭表示物質間存在轉化關系；反應條件、部分反應物和生成物已略去．請根據以下每小題的具體情況進行解答．
①若A能與B、F、D分別反應，C、G、E能順時針轉化．B、F、D又分別能轉化生成C、G、E．已知：B與D、C與E、F與G分別為相同類型的物質．A是胃酸的主要成分，F(xiàn)中元素質量比為7：3．那么A與F反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，
C轉化成G的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或CaCO3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑ （寫一個即可）．
②若C、G、E依次能向中心轉化，最終生成A．且C、G、E能順時針轉化．已知：C、G、E含有兩種相同的元素，A、B、D、F也都含有兩種相同的元素，A能產生溫室效應，G是這幾種物質中相對分子質量最小的．那么A的化學式為CO2，E轉化成C的化學方程式為Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．用化學用語表示：
（1）兩個氫原子2H；
（2）銨根離子NH4+；
（3）蘇打Na2CO3；
（4）導電性最好的金屬Ag．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．吸煙有害健康，在公共場合，非吸煙者會因少數(shù)吸煙者吸煙造成被動吸煙，這是因為（　　）
A．分子在不斷運動B．分子之間有間隔C．分子很小D．分子是不可分

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．化學實驗是進行化學研究的重要方法．下列實驗操作細節(jié)中，符合操作規(guī)范的是（　�。�
A．稀釋濃硫酸時，將水倒入濃硫酸中，并用玻璃棒慢慢攪拌
B．為節(jié)約藥品，將剩余的藥品放回原瓶
C．加熱蒸發(fā)皿內的溶液得到晶體時，等到溶液蒸干再停止加熱
D．不慎碰倒酒精燈，桌上的酒精燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．3個氨氣分子3NH3，2個硝酸根離子2NO3-，氯化鋁中鋁為+3價$\stackrel{+3}{Al}$Cl3，缺少Ca元素會佝僂．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．小明和同學用H2O2溶液制取氧氣時，錯將KMnO4固體當成二氧化錳放入了H2O2溶液中，結果也發(fā)現(xiàn)溶液中迅速產生氣泡．小明想：放出的氣體是氧氣嗎？高錳酸鉀是H2O2分解的催化劑嗎？
（1）實驗室常用H2O2分解來制取氧氣，其化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）他們先進行如圖1實驗，發(fā)現(xiàn)KMnO4固體剛放入H2O2溶液時溶液呈紫紅色但迅速褪去，同時產生大量氣泡，試管中出現(xiàn)大量白霧，待反應結束后，溶液為無色同時可見黑色固體沉淀．

①他們證明產生的氣體是氧氣的方法是用帶火星的木條伸入試管口，觀察木條能復燃，則證明是氧氣．
②他們認為KMnO4固體不是催化劑，所依據的實驗現(xiàn)象是待反應結束后，溶液為無色同時可見黑色固體沉淀．
（3）他們繼續(xù)按如圖2流程實驗：
①X操作時除了要用到燒杯、鐵架臺（帶鐵圈）、漏斗外，還需要用到的玻璃儀器是玻璃棒．
②如將實驗得到的黑色固體再放到另一支盛有2ml5%的H2O2溶液的試管中，同樣可以看到產生氣泡，且黑色固體不變．根據實驗現(xiàn)象結合質量守恒定律，他們推知該黑色固體是MnO2（寫化學式）．

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