“酒駕”是當(dāng)前的熱門話題之一。交警檢查駕駛員是否飲酒的儀器中裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7），其中重鉻酸根離子Cr2O72-中Cr元素的化合價為

A．＋2價 B．＋5價 C．＋6價 D． ＋7價

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省龍口市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)在實驗室整理藥品時，發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液的試劑瓶未塞瓶塞，且試劑瓶口周圍有一些白色固體，他們懷疑氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，于是進行了如下實驗探究．

【提出問題】氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)？

【查閱資料】氯化鈉溶液、氯化鋇溶液呈中性．

【實驗探究】小王、小李兩同學(xué)分別設(shè)計了不同方案并加以實驗．

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

小王

用pH試紙測溶液的pH

溶液的pH＞7

說明氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)

小李

取少量溶液于試管中，加入適量氯化鋇溶液

A

說明氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)

（1）小李同學(xué)認為小王同學(xué)的結(jié)論不科學(xué)，其理由是________________

（2）小李同學(xué)的實驗中觀察到實驗現(xiàn)象A為___________, 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________

（3）小張同學(xué)認為該氫氧化鈉溶液只是部分變質(zhì)．為確定小張同學(xué)的猜想，應(yīng)該對小李同學(xué)的實驗進行如下改進：向試管中加入__________的氯化鋇溶液，再向試管中滴加酚酞試液，通過觀察溶液顏色變化來檢驗該溶液是否含有氫氧化鈉．

（4）小王同學(xué)在測定溶液pH實驗中，由于緊張先將pH試紙潤濕后再去測氫氧化鈉溶液的pH，你認為他測出該溶液的pH會____________（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

【反思】

（5）該氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是_______________（用化學(xué)方程式表示）．

【拓展應(yīng)用】

（6）要證明氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，你認為還可使用與小李實驗所加試劑不同類別的試劑是_________________（填一種試劑即可，用化學(xué)式填寫）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的是（ ）

A．金剛石、干冰、冰水混合物 B．氮氣、氯酸鉀、蔗糖水

C．氧氣、水、空氣 D．石墨、氨氣、石灰石

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省無錫市宜興市官林學(xué)區(qū)九年級上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

（1）生活中處處有化學(xué)。下圖是小麗收集的某品牌礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容，請按要求填寫：

（1） ①用離子符號表示出其中的一種陽離子 _，一種陰離子

②魚類可在水中呼吸，是因為水中溶解有 （填化學(xué)符號）；

③硫酸鎂的化學(xué)式是 。

（2）在H、O、C、N四種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑兀匆笥没瘜W(xué)式填空：

①空氣中含量最多的物質(zhì) ；

②密度最小的氣體___________；

③污染空氣的有害氣體____________；

④實驗室可用來制氧氣的氧化物 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省無錫市宜興市官林學(xué)區(qū)九年級上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

實驗室里，少量白磷常放在水里保存，而不直接放在空氣里保存，據(jù)此對白磷性質(zhì)作出的如下推測中，錯誤的是

A．它易與空氣中的某些物質(zhì)反應(yīng) B．它遇水不反應(yīng)

C．它難溶于水 D．它的密度比水小

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：

A B C D E F

（1）實驗室選用A裝置來制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)方程式為 。若用A和F裝置制取氧氣，當(dāng)實驗結(jié)束時，有同學(xué)先熄滅了酒精燈，忘記將導(dǎo)管從水中取出，在水未進入導(dǎo)管之前，可采取的補救措施是 。

（2）實驗室選用B裝置來制取氧氣，則發(fā)生反應(yīng)方程式為 ，若裝置B反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出實驗安全注意事項是 。（請?zhí)顚懶蛱枺?/p>

①控制滴液速度；②用小體積的錐形瓶；③加熱反應(yīng)物；④降低反應(yīng)物濃度

（3）實驗室制備CO2的化學(xué)方程式為： 。采用裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)勢為： 。裝置C氣密性檢查的方法是： 。

（4）排水法收集與排空氣法收集CO2的比較（分別用體積相同的2個集氣瓶收集）

比較項目

排水法

向上排空氣法

收集方法可行性分析

CO2氣體生成和從水面逸出的速率遠大于其溶解和與水反應(yīng)的速率。

CO2密度比空氣大，且①

收集過程分析

集滿現(xiàn)象②

“驗滿”分析：因氣體無色，故集滿與否較難確定。即便用燃著的木條移近容器口火焰熄滅，也難以證明空氣完全排盡。

（5）實驗室常用加熱硫酸銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣。氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，獲取氨氣的組合裝置應(yīng)選用 （從裝置A~F中選擇）。若使用右下圖所示裝置收集氨氣，則氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）通入。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

利用水電解器電解稀氫氧化鈉溶液一段時間后，觀察到的現(xiàn)象不合理的是

A．玻璃管a內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃

B．玻璃管a與玻璃管b內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比約為2：l

C．玻璃管b內(nèi)產(chǎn)生的氣體被點燃時幾乎無響聲

D．因裝置內(nèi)產(chǎn)生氣體，壓強變大，使玻璃管c內(nèi)液體液面有所上升

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象，錯誤的是

A．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來——分子的大小隨溫度的升降而改變

B．氧氣和臭氧（O3）性質(zhì)不完全相同——構(gòu)成物質(zhì)的分子不同

C．50mL酒精與50mL水混合后，體積小于100mL——分子間有空隙

D．濕衣服在充足的陽光下容易晾干——分子的運動速率隨溫度升高而加快

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省雷州市九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列的敘述沒有錯誤的是

A．洗菜水不可以用來拖地、沖廁、淋花，直接倒掉

B．元素的化學(xué)性質(zhì)主要與原子的外層電子數(shù)關(guān)系密切

C．利用氦氣代替氫氣填充飛艇是為了使用更加安全

D．因為氧氣易溶于水，所以水中的生物才可以生存

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案