濃H2SO4在空氣中敞口放置一段時間后,其質量分數會 (填“增大”、
“減小”或“不變”);將20 g質量分數為98%的濃H2SO4稀釋為10%的H2SO4,需要水的
質量為 g;從微觀角度來看,稀釋后的H2SO4中含有的微粒有(用符號表
示) 。
科目:初中化學 來源: 題型:
通過一年的化學學習,相信你已經初步掌握了實驗室制取氣體的有關知識。請結合圖示回答問題。
(1)寫出圖中標示的儀器名稱:② ▲ 。
(2)實驗室用KMnO4制取O2,應選用的發(fā)生裝置為 ▲ (填字母序號,下同),取用KMnO4藥品時,應選用儀器 ▲ ,寫出該反應的化學方程式 ▲ 。
(3)實驗室用裝置E制取CO2時,反應方程式為 ▲ ,如用注射器C替換長頸漏斗,優(yōu)點是 ▲ 。
(4)小王和小李兩位同學用如圖所示裝置進行制取二氧化碳并驗證其與氫氧化鈉能發(fā)生反應。
①小王先關閉b,打開a、c、d,使分液漏斗中
的液體緩慢滴入,A中緩慢出現氣泡,B中沒
有觀察到明顯現象。
②小李認為若要證明NaOH與CO2發(fā)生了化學
反應,接下來的操作是關閉 ▲ 和d,打開
▲ ,此時應觀察到的現象為 ▲ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關CO2的說法,不正確的是( )
A、CO2可用作氣體燃料 B、干冰可用于人工降雨
C、“碳酸水”能使紫色石蕊試液變紅 D、大氣層中CO2過多會造成“溫室效應”
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科目:初中化學 來源: 題型:
用括號內物質不能一次性區(qū)別開下列各組物質的是
A.CaO、CaCO3、KCl三種固體(水)
B.CaCl2、Na2CO3、K2SO4三種溶液 [Ba(OH)2溶液]
C.Cu、Fe、CuO三種固體(稀鹽酸)
D.CuCl2、NaNO3、K2CO3三種溶液 [Ca(OH)2溶液]
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