為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景。

（1）NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為 。

（2）將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4NH3 + 3O2 點(diǎn)燃 6H2O + 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年山西省陽(yáng)泉市城區(qū)中考學(xué)業(yè)水平調(diào)研模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

2018年5月陽(yáng)泉市舉行中考實(shí)驗(yàn)操作考試，規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是安全進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.振蕩試管充分反應(yīng) B.溶解NaCl固體 C.檢驗(yàn)溶液的酸堿性 D.干燥氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東臨沂蘭陵縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

回答下列與含碳化合物有關(guān)的問(wèn)題。

（1）金剛石、石墨物理性質(zhì)差別較大，原因是_____；

（2）CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)閮烧叩腳____不同；

（3）如圖實(shí)驗(yàn)1中蠟燭熄滅除了能說(shuō)明化學(xué)性質(zhì)外，還能說(shuō)明二氧化碳的物理性質(zhì)為_____；

（4）如圖實(shí)驗(yàn)2中試管A處的反應(yīng)說(shuō)明碳單質(zhì)具有的化學(xué)性質(zhì)是_____，試管B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東臨沂蘭陵縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列空氣成分中，化學(xué)性質(zhì)很不活潑，且通電時(shí)會(huì)發(fā)出不同顏色光的是 （ ）

A. 氮?dú)?B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省商丘市柘城縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

按照要求回答下列問(wèn)題

（1）運(yùn)用溶解度相關(guān)知識(shí),回答打開可樂(lè)的瓶蓋立即冒出大量氣泡的原因是什么?______

（2）小明在做飯時(shí)不慎將豆油滴在衣服上,他發(fā)現(xiàn)用洗潔精和汽油都能洗去,請(qǐng)解釋這兩種方法洗去豆油的原理分別是什么?______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省商丘市柘城縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

要使一接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液，以下措施中不能達(dá)到目的的是（ ）

A. 恒溫蒸發(fā)溶劑 B. 加水 C. 降低溫度 D. 加入適量硝酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省商丘市柘城縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

亞硒酸鈉（Na2SeO3）可用于提升人體免疫力，硒元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.Na2SeO3中Se的化合價(jià)為+3 B.Se是一種金屬元素

C.n的值為6 D.Se相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省廈門市思明區(qū)廈門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

N2O俗稱笑氣，其中氮元素化合價(jià)為

A.-1 B.+1 C.-2 D.+2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省安陽(yáng)市林州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（B） 題型：填空題

寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（1）有水生成的分解反應(yīng)：______。

（2）有水生成的化合反應(yīng)：________。

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