【題目】某化學興趣小組同學發(fā)現(xiàn),除二氧化錳外其他物質也能作氯酸鉀分解的催化劑,那么氧化銅是否能作氯酸鉀分解的催化劑?于是進行了如下的探究。
提出問題:氧化銅是否能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果好?
設計實驗:同學們設計了下面三組實驗,實驗中“待測數據”是生成相同體積的氧氣所需時間(其它可能影響實驗的因素均忽略)。
實驗編號 | 氯酸鉀 | 其它物質質量 | 待測數據 |
① | 1.2g | / | |
② | 1.2g | 二氧化錳0.5g | |
③ | xg | 氧化銅0.5g |
問題討論:(1)實驗②中反應的化學方程式是____________,實驗③中x的數值為______。
(2)由實驗③與實驗 ______的“待測數據”相對比,若實驗③“待測數據”更__________(填“大”或“小”),則說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。
反思:(1)若要證明氧化銅是該反應的催化劑,還要設計實驗驗證它在化學反應前后的__________和_________不變。
(2)你認為同學們設計實驗②和實驗③的對比的目的是______。
【答案】2H2O22H2O+O2↑ 1.2g ① 小 質量 化學性質 探究氧化銅是否比二氧化錳催化效果好
【解析】
問題討論:(1)實驗②是過氧化氫在二氧化錳催化下生成水和氧氣,反應的化學方程式是:2H2O22H2O+O2↑;要比較催化效果,需要用控制變量法進行檢驗,實驗③中x的數值為1.2g;
(2)氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率,所以收集相同體積的氧氣,實驗②比實驗①的“待測數據”更;
反思:(1)若要證明氧化銅是該反應的催化劑,還要設計實驗驗證它在化學反應前后的質量和化學性質不變;
(2)計實驗③和實驗②,氯酸鉀質量相同,催化劑質量相同,所以對比的目的是:探究氧化銅是否比二氧化錳催化效果好。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學反應既不是化合反應,也不是分解反應的是( )
A. 氫氣+氯氣 氯化氫 B. 鎂+氧氣 氧化鎂
C. 堿式碳酸銅 氧化銅+水+二氧化碳 D. 鐵+硫酸→硫酸亞鐵+氫氣
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【題目】下面是實驗室制取氣體的幾種發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題:
(1)寫出標號①儀器的名稱____________。
(2)實驗室選用A和E裝置組合制取氣體,收集完氣體停止實驗時的操作是_______。
(3)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣時,應選用的裝置是______(填字母),寫出該反應的符號表達式_______。
(4)將圖中F和G裝置連接,可測量收集氧氣的總體積,氧氣應從______(填“a”或“b”)口通入;若實驗過程中F液面上有空氣,則對測量結果_________(填“有”或“沒有”)影響。
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【題目】化學家在環(huán)境問題上提出的最新構想是變廢為寶,資源循環(huán)利用。例如將燃料進行如下循環(huán):,這樣既可解決能源問題,又能消除污染。上述構想中兩個轉化過程的變化為
A. (1)為物理變化,(2)為化學變化 B. 均為化學變化
C. (1)為化學變化,(2)為物理變化 D. 均為物理變化
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【題目】按要求填寫下列空白。
(1)請用相應的化學用語填空:
①1個氧分子________②鈣元素_________③5個硫酸根離子____________④標出氧化鋁中鋁元素的化合價________⑤氯化鈉是由________和________兩種微粒構成的
(2)指出下列化學符號中數字“2”的意義:
①2H______________
②CO2_________________________
③Mg2+___________
④H2O:____________
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【題目】請從A或B兩題中任選一個作答,若兩題均作答,按A計分。
A | B |
從微粒角度解釋: (1)品紅在水中擴散的原因是______。 (2)品紅在熱水中擴散速度快,其原因是______。 | (1)實驗現(xiàn)象是______。 (2)實驗結論是______。 |
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【題目】如圖是用比例模型來表示物質間發(fā)生化學“”和“”變化的微觀示意圖.圖中分別表示兩種元素的原子,能用該圖示表示的化學反應是( )
A.2H2+O22H2O B.CO2+H2OH2CO3
C.2CO+O22CO2 D.H2+Cl22HCl
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【題目】如圖是硫元素,鈣元素的信息及A、B、C、D四種粒子的結構示意圖.
(1)鈣原子與硫原子的原子種類不同,其原因是_______ ;
(2)D中的X=________ ;
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是____________ (填序號,下同);
(4)A、B、C、D中化學性質相似的是______________ ;
(5)A、B、C、D中表示陰離子的是_______,其離子符號位______ .
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【題目】元素周期表是學習化學的重要工具。下面是元素周期表中1~18號元素原子核外電子排布,我們對它進行研究:
(1)第16號元素的化學名稱為_______,它在化學反應中容易_______(填“得”或“失”)電子;形成的粒子為_______(填符號)。
(2)通過上表可推知,19號元素應該屬于第______周期,最外層電子數為________,該元素應屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(3)下圖是溴元素的相關信息如圖一所示,回答下列問題:
①溴的相對原子質量是________.
②溴元素的化學性質與圖二哪種元素的化學性質相似________(填序號).
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