氯化鈉是重要的調(diào)味品.如圖分別表示生成氯化鈉的不同化學反應,請根據(jù)圖示回答相關問題:
①圖1是金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖.由圖1可知,元素的化學性質(zhì)與
 
(填字母序號)密切相關.
A、最外層電子數(shù)           B、質(zhì)子數(shù)         C、電子層數(shù)
②圖2描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀實質(zhì),圖中A、B、C三處中B處應填入的化學符號是
 

③圖3所示物質(zhì)NaClO2中氯元素的化合價是
 
,該反應的化學方程式是
 
考點:核外電子在化學反應中的作用,中和反應及其應用,微粒觀點及模型圖的應用,有關元素化合價的計算,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學反應模擬圖型
分析:根據(jù)已有的知識進行分析,元素的化學性質(zhì)于元素原子最外層電子數(shù)密切相關;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的;氫氧化鈉和鹽酸反應的實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結合生成了水分子;在化合物中,各元素正負化合價的代數(shù)和為零,據(jù)此解答.
解答:解:(1)元素的化學性質(zhì)于元素原子最外層電子數(shù)密切相關;故填:A;
(2)氫氧化鈉和鹽酸反應的實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結合生成了水分子,B處是鹽酸電離出來的氫離子,故填:H+;
(3)在NaClO2中,鈉元素是+1價,氧元素是-2價,設氯元素的化合價是x,則有(+1)+x+(-2)×2=0,x=+3;據(jù)圖可以看出,該反應是 Cl2和NaClO2反應生成了ClO2和NaCl,故填:+3,Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl
點評:本題考查了化學反應的微觀模擬表示以及物質(zhì)微觀構成的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識結合圖示進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

已知某氯化鈉樣品中含有少量碳酸鈉,某課外小組對其成分進行實驗測定,甲、乙、丙三位同學分別進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如表:
所取混合物的質(zhì)量/g445
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g504040
反應后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量/g0.440.440.44
(1)所取混合物與稀鹽酸恰好完全反應的是
 
同學的實驗.
(2)該同學所取的混合物中碳酸鈉的質(zhì)量.
(3)計算該同學所取混合物與稀鹽酸恰好完全反應后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的化學方程式:
(1)正常雨水pH約為5.6
 
 
反應.
(2)碳酸氫鈉治療胃酸過多
 
 
反應
(3)不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液的原因
 
反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

理發(fā)店在做直發(fā)和燙發(fā)時常用的藥水是偏堿性,對于燙過后的頭發(fā)應選用的洗發(fā)水應偏
 
性(填“酸”、“堿”或“中”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

氫氧化鈉曝露在空氣中容易吸收
 
,表面
 
并逐漸
 
,這種現(xiàn)象叫做
 
.因此,氫氧化鈉可作某些氣體的
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)用鹽酸可以將鋁壺內(nèi)壁上的水垢[主要成分是Mg(OH)2和CaCO3]除去,原理是(用化學方程式表示)
 
、
 
;但所用鹽酸不能過量,否則,鋁壺將被腐蝕,其原因是(用化學方程式表示)
 

(2)焊接金屬時通常用稀鹽酸除去鐵銹,該反應的化學方程式為
 
;反應的現(xiàn)象為
 
.鹽酸的加入方式應少量多次,因為如果不小心將鹽酸加為過量,還會發(fā)生的反應(寫化學方程式)
 

(3)氫氧化鈉有強烈的
 
性,所以它的俗名叫苛性鈉、火堿或燒堿;氫氧化鈉固體曝露在空氣中時容易吸收水分而溶解,還易與空氣中的
 
發(fā)生反應而變質(zhì),其反應的化學方程式為
 
;因此氫氧化鈉必須密封保存.

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科目:初中化學 來源: 題型:

完成下列反應的化學方程式.
①稀硫酸除鐵銹
 

②用含Al(OH)3的藥物中和過多的胃酸
 

③加熱堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]固體
 

④“天宮一號”和“長征二號”運載火箭,使用的燃料是液態(tài)偏二甲肼(化學式C2H8N2),同時用液態(tài)四氧化二氮為氧化劑,兩者混合后點燃便會劇烈燃燒,除了產(chǎn)生二氧化碳和水外,還產(chǎn)生一種空氣中含量最多的氣體.該反應的化學方程式為:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請根據(jù)如圖裝置圖回答問題.

(1)A~G裝置中有一套裝置存在明顯錯誤,請你指出錯誤:
 

(2)實驗室制取二氧化碳,選用的制取裝置為
 
(填序號),該反應的化學方程式為
 
.將產(chǎn)生的二氧化碳氣體通入G中,看到的現(xiàn)象是:
 

(3)實驗室用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣所選用的裝置是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學電池能實現(xiàn)下列哪種能量形式的轉化(  )
A、化學能轉化為電能
B、電能轉化為化學能
C、化學能轉化為熱能
D、化學能轉化為光能

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