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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:點(diǎn)試成金·化學(xué)·中考考點(diǎn)大突破 題型:059
小紅發(fā)現(xiàn)松軟的面包、酥脆的餅干內(nèi)部都有許多小孔(如下圖所示).為探究這個(gè)問(wèn)題,她從面點(diǎn)師那里了解到:此類(lèi)食品制作過(guò)程中常加入膨松劑,碳酸氫鈉就是一種常用的膨松劑.小紅從超市買(mǎi)來(lái)一袋膨松劑(碳酸氫鈉),按照研究物質(zhì)的一般方法,對(duì)其進(jìn)行探究.
①閱讀使用說(shuō)明:……使用時(shí)與面粉混合均勻,加水拌和,成型后直接焙制;②觀察到樣品為白色粉末狀物質(zhì);③取少量樣品加入水,發(fā)現(xiàn)其完全溶解;④用pH試紙測(cè)溶液的酸堿度pH=11;⑤取少量樣品,向其中加人稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡;⑥取適量樣品放人試管加熱,產(chǎn)生可以使澄清石灰水變渾濁的氣體.
(1)請(qǐng)你通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)判斷,形成小孔的氣體應(yīng)該是__________.
你猜測(cè)產(chǎn)生這種氣體的原因有____________________________.
(2)將少許面粉加入水中取上層液用pH試紙測(cè)量,顯中性,由此你認(rèn)為碳酸氫鈉能使食品膨松的主要原因是______________________________.
(3)請(qǐng)你通過(guò)以上探究活動(dòng),總結(jié)碳酸氫鈉的物理性質(zhì)________.
(4)請(qǐng)你寫(xiě)出你所了解的碳酸氫鈉的其他用途________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小紅發(fā)現(xiàn)松軟的面包,酥脆的餅干內(nèi)部都有許多小孔。為了探究這個(gè)問(wèn)題,他從面包師那里了解到:此類(lèi)食品制作過(guò)程中常加入蓬松劑,碳酸氫鈉就是一種常用的蓬松劑。小紅從超市買(mǎi)來(lái)一袋蓬松劑(碳酸氫鈉),按照研究物質(zhì)的一般方法,對(duì)其進(jìn)行了探究:
①閱讀使用說(shuō)明:使用時(shí)與面粉混合均勻,加水拌和,成型后直接焙制。②觀察到樣品為白色粉末狀物質(zhì)。③取少量樣品加入水,發(fā)現(xiàn)全部溶解。④用PH試紙測(cè)溶液的酸堿度為PH=11。⑤取少量樣品,向其中加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡。⑥取適量樣品放入試管加熱,產(chǎn)生大量能使澄清石灰水變渾濁的氣體。
據(jù)上述回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)你通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)判斷,形成小孔的氣體應(yīng)該是 。你猜測(cè)產(chǎn)生這種氣體的原因是 。
(2)取少量面粉加入水中,取上層液用PH試紙測(cè)定,顯中性。由此你認(rèn)為碳酸氫鈉能使食品蓬松的主要原因是 。
(3)請(qǐng)你通過(guò)以上探究活動(dòng),總結(jié)碳酸氫鈉的物理性質(zhì) 。
(4)請(qǐng)你寫(xiě)出第6步中的化學(xué)方程式: 。
(5)請(qǐng)你寫(xiě)出你所了解的碳酸氫鈉的其他用途 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小紅發(fā)現(xiàn)松軟的面包,酥脆的餅干內(nèi)部都有許多小孔。為了探究這個(gè)問(wèn)題,他從面包師那里了解到:此類(lèi)食品制作過(guò)程中常加入蓬松劑,碳酸氫鈉就是一種常用的蓬松劑。小紅從超市買(mǎi)來(lái)一袋蓬松劑(碳酸氫鈉),按照研究物質(zhì)的一般方法,對(duì)其進(jìn)行了探究:
①閱讀使用說(shuō)明:使用時(shí)與面粉混合均勻,加水拌和,成型后直接焙制。②觀察到樣品為白色粉末狀物質(zhì)。③取少量樣品加入水,發(fā)現(xiàn)全部溶解。④用PH試紙測(cè)溶液的酸堿度為PH=11。⑤取少量樣品,向其中加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡。⑥取適量樣品放入試管加熱,產(chǎn)生大量能使澄清石灰水變渾濁的氣體。
據(jù)上述回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)你通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)判斷,形成小孔的氣體應(yīng)該是 。你猜測(cè)產(chǎn)生這種氣體的原因是 。
(2)取少量面粉加入水中,取上層液用PH試紙測(cè)定,顯中性。由此你認(rèn)為碳酸氫鈉能使食品蓬松的主要原因是 。
(3)請(qǐng)你通過(guò)以上探究活動(dòng),總結(jié)碳酸氫鈉的物理性質(zhì) 。
(4)請(qǐng)你寫(xiě)出第6步中的化學(xué)方程式: 。
(5)請(qǐng)你寫(xiě)出你所了解的碳酸氫鈉的其他用途 。
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