下列對金屬和金屬材料的認(rèn)識中，錯誤的是：

A.回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源

B.鐵粉作雙吸劑和鐵生銹的原理相同

C.赤鐵礦的主要成分是Fe2O3

D.生鐵和鋼的性能完全相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是同學(xué)們非常熟悉的物質(zhì)之一。它與我們?nèi)祟惖年P(guān)系非常密切，在生產(chǎn)、生活和科學(xué)實驗中有廣泛的用途。下面三個實驗中都用到水，我能說明水的作用。

                            

A、硫在氧氣中燃燒    B、鐵絲在氧氣中燃燒    C、測定空氣中氧氣含量

A瓶中的水：                   。B瓶中的水：                   。C瓶中的水：                。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)教材設(shè)計的木炭還原氧化銅試驗的裝置如圖，按要求回答下列問題：

（1）我校的小明同學(xué)在實際操作中往往出現(xiàn)黑色粉末堵塞導(dǎo)管的現(xiàn)象，請你提出解決方案　　．

（2）小紅同學(xué)在試驗結(jié)束時先將導(dǎo)氣管從試管B中取出，然后熄滅酒精燈．她這樣做的理由是　　．然而這樣做的結(jié)果卻是試管A中的紅色固體迅速變黑．請你通過改進(jìn)裝置圖并敘述操作順序避免這一現(xiàn)象發(fā)生．（可以畫圖表示，也可以文字?jǐn)⑹觯?/p>

（3）通過改進(jìn)裝置圖并按照正確的操作順序小紅終于完成了該實驗．請你用化學(xué)方程式表示裝有澄清石灰水的試管內(nèi)的發(fā)生的變化　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）請寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：①　　；②　　；

（2）請寫出初中化學(xué)中用A和C裝置制取氣體的化學(xué)方程式　　；

（3）實驗室常選用　B　裝置作為制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置，請寫出制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式　　，用C裝置收集二氧化碳?xì)怏w的驗滿方法是　　．

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我國科學(xué)家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進(jìn)展，利用四氧化三鈷納米棒作催化劑，可將汽車尾氣中的CO在低溫下氧化為CO2，示意圖如下。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法錯誤的是

A．可有效降低汽車尾氣對大氣的污染

B．屬于化合反應(yīng)

C．反應(yīng)前后四氧化三鈷納米棒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化

D．反應(yīng)前后氧原子數(shù)不發(fā)生變化

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定性和定量結(jié)合既是化學(xué)的重要思想，也是研究物質(zhì)組成的重要方法。某研究性學(xué)習(xí)小組為檢測實驗室用H2還原CuO所得紅色固體Cu中是否含有Cu2O（紅色），進(jìn)行了認(rèn)真的研究。請你一起踏上探究之路，回答下列問題。

【查閱資料】①無水CuSO4遇水變藍(lán)②高溫灼燒CuO生成Cu2O和O2③Cu2O與稀H2SO4反應(yīng)：Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O

【設(shè)計實驗方案】

方案1  取該紅色固體加入適量稀H2SO4，實驗現(xiàn)象為，結(jié)論為紅色固體中含有Cu2O．

方案2  裝置如圖所示，擬通過干燥管中CuSO4變藍(lán)來判斷紅色固體是否含有Cu2O．

（1）為確保探究的科學(xué)、合理、安全．實驗中還應(yīng)采取的措施有；（填序號）

①加熱前先排盡裝置中的空氣

②在氫氣發(fā)生器與硬質(zhì)玻璃管之間加一個干燥裝置

③在盛有CuSO4的干燥管后再連接一個裝有濃H2SO4的洗氣瓶

（2）由方案2實驗后得出結(jié)論：紅色固體中含有Cu2O．寫出紅色固體Cu2O與H2反應(yīng)的化學(xué)方程式．

【評價與反思】（注意：若答對方案3的問題獎勵4分，化學(xué)試卷總分不超過60分）

方案3 稱得干燥坩堝（常用于固體加熱的容器）的質(zhì)量為ag，取紅色固體置于坩堝中稱得總質(zhì)量為bg，在空氣中高溫灼燒至質(zhì)量恒定，稱得最后坩堝與固體總質(zhì)量為cg．

（1）該實驗方案最少得進(jìn)行次稱量；

（2）若確認(rèn)紅色固體中含有Cu2O，則c與a，b應(yīng)符合的數(shù)學(xué)關(guān)系式為。

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二氧化碳通入紫色石蕊溶液后，出現(xiàn)的現(xiàn)象及原因解釋正確的是（　�。�

　

A．

石蕊變藍(lán)；二氧化碳使石蕊變色

　

B．

石蕊變紅；二氧化碳使石蕊變色

　

C．

石蕊變藍(lán)；二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸使石蕊變色

　

D．

石蕊變紅；二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸使石蕊變色

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法醫(yī)常用馬氏試砷法來證明是否砒霜中毒，原理為：R+8HCl+4Zn═4ZnCl2+3H2O+2As+H2↑（R表示砒霜的化學(xué)式），則砒霜的化學(xué)式為（　�。�

　

A．

As2O3

B．

As2O

C．

AsO

D．

As2O5

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請說明在實驗過程中，下列實驗操作必須先進(jìn)行的原因。

① 點燃?xì)錃馇�，先檢驗氫氣的純度。

② 用排水法集滿氧氣后，先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈。24、實驗室提供以下所示的常見儀器，供完成下列氣體制取實驗時選用。

　（1）（4分）寫出下列儀器的名稱：A　　　　　B　　　　　D　　　　　H　　　　　

（2）（4分）實驗室采用加熱高錳酸鉀制取O2并用排水法收集O2時，必須選用上述儀器中的　　（填序號），反應(yīng)化學(xué)方程式為為　　　　　　。

（3）（4分）過氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水，常溫下是一種無色液體，它在二氧化錳的催化作用下能迅速分解，生成水和氧氣。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　　 。若實驗室采用該反應(yīng)來制取O2，并且在實驗過程中可以隨時添加雙氧水，則氣體發(fā)生裝置必須選用上述儀器中的　  （填序號）。

（4）（4分）氨氣(NH3)是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實驗室常用固體NH4Cl和固體Ca(OH)2加熱制得NH3，同時得到氯化鈣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為             ，實驗制取和收集NH3必須選用上述儀器中的     （填序號）。

（5）（2分）若直接使用右圖所示裝置收集O2，     O2由　口進(jìn)入；若在裝置中充滿水，則O2應(yīng)由　　口進(jìn)入（填編號）。

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