分析 (1)當(dāng)可燃物與氧氣接觸且溫度達(dá)到該物質(zhì)的著火點(diǎn)時(shí),物質(zhì)才能燃燒,任何一條不能滿足,燃燒都將無法進(jìn)行;
(2)為加快反應(yīng)的速度通常選用二氧化錳作為催化劑,雙氧水在催化劑的作用下分解為水和氧氣.
(3)燃燒的三要素:物質(zhì)具有可燃性、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn).
解答 解:(1)銅片上的紅磷,溫度最多只有80℃,沒有達(dá)到燃燒所需要的最低溫度(240℃),不滿足燃燒所需條件,故不燃燒.銅片上的白磷,溫度近似為80℃,已滿足燃燒所需要的40℃,并且處于空氣中與氧氣接觸充分,達(dá)到了白磷燃燒所需要的條件,故燃燒.水下白磷,處于水中的白磷不能和氧氣接觸,不滿足燃燒的條件,故不燃燒.
(2)實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí),連接儀器后,要先檢查裝置的氣密性;過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下,生成水和氧氣,其反應(yīng)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
(3)銅片上的白磷和紅磷進(jìn)行對(duì)比,可以知道燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn);
銅片上的白磷與水中白磷比較,可以發(fā)現(xiàn)燃燒需要氧氣的支持.
故答案為:(1)白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙無明顯現(xiàn)象,紅磷不燃燒;不燃燒(或無明顯現(xiàn)象);
(2)檢驗(yàn)裝置氣密性;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)與氧氣接觸;溫度達(dá)到著火點(diǎn).
點(diǎn)評(píng) 探究燃燒條件,著眼于對(duì)可燃物周圍環(huán)境進(jìn)行對(duì)比分析:是否接觸到氧氣、溫度是否達(dá)到著火點(diǎn).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 4 | 10 | 1 | 21 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 12 | 15 | 待測(cè) |
A. | 反應(yīng)物是Y和Z,生成物是X和Q | |
B. | 反應(yīng)后生成15gZ | |
C. | 參加反應(yīng)的Y與Q的質(zhì)量比是1:1 | |
D. | 該反應(yīng)方程式中X與Q的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為2:3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取一支試管加入3~5mL5%的過氧化氫溶液,然后加入少量二氧化錳 | 有少量氣泡緩慢冒出 | |
另取一支試管加入3~5mL15%的過氧化氫溶液,然后加入少量二氧化錳 | 有大量氣泡迅速冒出 |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
溫度越高,過氧化氫分解的速率越大 | ||
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 吸附劑 | B. | 絮凝劑 | C. | 消毒劑 | D. | 催化劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na+ 一定存在 | B. | SO42-可能存在 | ||
C. | 一定不存在Ba2+,NH4+可能存在 | D. | 可能存在Cl- |
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