如圖:為測定水的組成實驗裝置,根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象回答:
(1)電源正極為
B
B
 (填“A”或“B”).
(2)乙試管中的氣體可用
帶火星的木條
帶火星的木條
檢驗,根據(jù)實驗現(xiàn)象,判斷該氣體是
氧氣
氧氣

(3)用火柴點燃甲試管中的氣體,可以看到
淡藍色
淡藍色
火焰,這種氣體是
氫氣
氫氣

(4)如果乙試管中氣體的密度是甲試管中氣體密度的16倍,甲試管中氣體體積是乙試管中氣體體積的2倍,則甲試管中氣體與乙試管中氣體的質量比為
1:8
1:8
;
(5)寫出電解水的反應符號表達式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
分析:根據(jù)水電解實驗現(xiàn)象解答,正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,且體積比為1:2
解答:解:(1)在電解水實驗中,正極的氣體體積少,因此B是電源正極.
(2)正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,能使帶火星的木條復燃.
(3)負極產(chǎn)生的氣體是氫氣.能燃燒,燃燒時產(chǎn)生淡藍色火焰.
(4)根據(jù)密度、體積與質量之間的關系可知:質量=密度×體積;所以正負極氣體的質量比=16×1:1×2=8:1;甲試管中是氫氣,乙試管中是氧氣,氫氣與氧氣質量比為1:8
(5)水電解生成氫氣和氧氣,文字表達式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
故答案是:(1)氫氣、帶火星的木條、負極、帶火星的木條;
(2)氫元素、氧元素;
(3)增強水的導電性;
(4)1:8
(5)2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
點評:此題主要是涉及到的知識是電源負極相連的管內氣體為氫氣、與電源正極相連的管內氣體為氧氣,兩氣體體積比為2:1;由電解水生成氫氣和氧氣的實驗事實可說明水由氫、氧兩種元素組成.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?瀘縣一模)如圖為測定水的組成實驗裝置,根據(jù)到實驗現(xiàn)象回答:
(1)電源負極為
A
A
   (填A、B)
(2)乙試管中的氣體是
氧氣
氧氣
.可以用
帶火星的木條
帶火星的木條
 檢驗.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為測定水的組成實驗裝置,根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象回答:
(1)電源正極為
d
d
端(填“c”或“d”)
(2)b試管中的氣體可用
帶火星的木條
帶火星的木條
檢驗,根據(jù)實驗現(xiàn)象,判斷該氣體是
氧氣
氧氣

(3)寫出電解水的化學方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

如圖:為測定水的組成實驗裝置,根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象回答:
(1)電源正極為______ (填“A”或“B”).
(2)乙試管中的氣體可用______檢驗,根據(jù)實驗現(xiàn)象,判斷該氣體是______.
(3)用火柴點燃甲試管中的氣體,可以看到______火焰,這種氣體是______:
(4)如果乙試管中氣體的密度是甲試管中氣體密度的16倍,甲試管中氣體體積是乙試管中氣體體積的2倍,則甲試管中氣體與乙試管中氣體的質量比為______;
(5)寫出電解水的反應符號表達式______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2011-2012學年重慶市南開中學九年級(上)期中化學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖:為測定水的組成實驗裝置,根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象回答:
(1)電源正極為______ (填“A”或“B”).
(2)乙試管中的氣體可用______檢驗,根據(jù)實驗現(xiàn)象,判斷該氣體是______.
(3)用火柴點燃甲試管中的氣體,可以看到______火焰,這種氣體是______:
(4)如果乙試管中氣體的密度是甲試管中氣體密度的16倍,甲試管中氣體體積是乙試管中氣體體積的2倍,則甲試管中氣體與乙試管中氣體的質量比為______;
(5)寫出電解水的反應符號表達式______ 2H2↑+O2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案