(16分)請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題。

(1)寫出儀器a、b的名稱:a __________________ ,b __________________。

(2)用A裝置制取CO2的化學(xué)方程式為____________________________________。

(3)用B裝置制取O2的化學(xué)方程式為____________________________________,

B中試管口要略向下傾斜的原因是____________________________________;

收集一瓶氧氣,可選用的裝置是_________(填序號)。

(4)小虹將帶火星木條伸入收集滿氧氣的集氣瓶內(nèi),木條復(fù)燃,拿出木條,蓋好集氣瓶;過一會兒,再用帶火星的木條伸入瓶內(nèi),木條仍能復(fù)燃。重復(fù)多次操作后,木條不再復(fù)燃。 據(jù)此,小虹提出“用排空氣法收集氧氣時,把帶火星的木條放在瓶口,木條復(fù)燃即可證明瓶中氧氣裝滿的結(jié)論不可靠”。你是否同意她的說法?

請作出判斷,并簡要地說明理由。

答:____________________________________________________________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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甲、乙、丙、丁表示四種物質(zhì),其微觀示意圖見下表,甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和。

物質(zhì)

微觀示意圖

下列說法正確的是

A.甲、丁的化學(xué)式相同

B.只有丙物質(zhì)屬于單質(zhì)

C.若16g乙參加反應(yīng),則生成的丙質(zhì)量為32g

D.反應(yīng)中,反應(yīng)物分子中所含氧原子總數(shù)是生成物分子中所含氧原子總數(shù)的2倍

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(3分)下圖是小紅同學(xué)設(shè)計的一組“吹氣球”的實驗。請回答:

(1)甲裝置中,向a中加水會看到氣球脹大,一段時間內(nèi)觀察到 ,說明該裝置氣密性良好。

(2)乙裝置中,若錐形瓶中裝有NaOH固體,分液漏斗中加入少量水,則氣球脹大的主要原因是 。

(3)丙裝置中,若錐形瓶中盛滿CO2,欲使氣球脹大,分液漏斗中的液體可以是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市海珠區(qū)九年級一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

K2CO3是草木灰的主要成分,下列說法正確的是

A.K2CO3中鉀、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為2:1:3

B.K2CO3中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%

C.138gK2CO3中鉀元素的質(zhì)量是39g

D.K2CO3溶液能導(dǎo)電,是因為溶液中存在大量自由移動的離子

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市海珠區(qū)九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的名稱、化學(xué)式、分類均正確的是

A.硫酸鈉 NaSO4 鹽 B.氧化鈣 CaO 氧化物

C.燒堿 KOH 堿 D.甲烷 CH4 無機物

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省長汀縣城區(qū)三校九年級下學(xué)期半期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為硫酸鈉和氯化鈉的溶解度曲線。下列說法正確的是

A.溫度升高,兩種物質(zhì)的溶解度都增大

B.50℃的Na2SO4飽和溶液降到40℃時有晶體析出

C.40℃時,75g飽和Na2SO4溶液中含25g Na2SO4

D.可用降溫結(jié)晶的方法提純含少量Na2SO4的NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省長汀縣城區(qū)三校九年級下學(xué)期半期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

生活中一些常見物質(zhì)的pH如下圖,下列四種物質(zhì)中酸堿性與眾不同的是

A.肥皂水 B.牙膏 C.西瓜汁 D.玉米粥

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(3分)能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。

(1)煤、天然氣和______是目前人類使用的主要燃料。

(2)充分燃燒1000 g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如下圖所示。

①兩種燃料燃燒對環(huán)境影響較小的是_______。

②為了使煤充分燃燒,可以采取的方法有:足夠的氧氣、_______。

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小敏同學(xué)的化學(xué)復(fù)習(xí)筆記本上有如下記錄,你認為不正確的是

A.化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象

B.從元素周期表中可以查出元素的相對原子質(zhì)量

C.配平化學(xué)方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律

D.書寫化學(xué)方程式時,生成物中只要有氣體生成就必須注明“↑”符號

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