【題目】自然界里水的三態(tài)（固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)）循環(huán)過程中沒有發(fā)生變化的是：

A、水分子之間的間隔 B、水的化學性質(zhì)

C、水的物理性質(zhì) D、水分子的運動速率

【答案】B

【解析】

試題分析：自然界里水的三態(tài)（固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)）循環(huán)過程中沒有發(fā)生變化的是水的化學性質(zhì)，因為保持物質(zhì)的化學性質(zhì)最小的微粒是其分子，水的狀態(tài)改變，但是分子沒有改變。故選B.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取和收集氣體的常用裝置．

（1）實驗室制取氣體時均應(yīng)先檢查裝置的氣密性，請描述如何檢查A裝置的氣密性？

（2）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，分別應(yīng)選用什么發(fā)生裝置和收集裝置？

（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取O2，分別應(yīng)選用哪些裝置？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題

（1）寫出裝置圖中標號議器的名稱：a ；b ；

（2）寫出實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學方程式 ；可選用的收集裝置 （填字母）；某同學用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳，為了較好地控制反應(yīng)速率，可選用的發(fā)生裝置是 （填字母）

（3）寫出實驗室用A裝置加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣的化學程式 ，你認為實驗室制取氣體時要注意的是：

①選擇適當?shù)姆磻?yīng)，包括 和 ；

②選擇合適的 ；

③驗證所制得的氣體．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作中，正確的是（ ）

A．用嘴吹滅酒精燈

B．實驗桌上酒精著火用濕抹布蓋滅

C．為避免浪費，實驗用剩的藥品放回原試劑瓶

D．取用粉末狀固體藥品用藥匙，取用塊狀固體藥品直接用手拿

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】、當前，食品安全備受人們關(guān)注，下列做法會嚴重危及人體健康的是：

A、蒸饅頭加適量小蘇打

B、長期飲用白開水

C、食品袋里充入氮氣延長食品的保質(zhì)期

D、用甲醛保鮮白菜

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學變化的是

A. 樹根“變”根雕 B. 玉石“變”印章 C. 水果“變”果汁 D. 葡萄“變”美酒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣，其原因是：

A、都屬于氧化物 B、都含有氧氣 C、都含有氧分子 D、都含有氧元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列措施不安全的是

A．廚房煤氣泄漏要關(guān)閉閥門、開窗通風 B．霉變的大米，要煮熟后食用

C．燃放煙花爆竹時，遠離人群和可燃物 D．電器失火后首先要切斷電源

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科目：初中化學 來源： 題型：

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