對下列現(xiàn)象的解釋或者結論錯誤的是(     )

A．“花香四溢”﹣﹣分子在不斷運動

B．在鋼鐵制品表面涂油漆﹣﹣可防止鋼鐵銹蝕

C．水通電分解﹣﹣在化學變化中，分子可以再分

D．把燃著的木條伸入集氣瓶中，火焰熄滅﹣﹣瓶中氣體一定是CO2


【考點】利用分子與原子的性質分析和解決問題．

【專題】物質的微觀構成與物質的宏觀組成．

【分析】A、分子是不斷運動的，故可以聞到花香；

B、鐵制品容易生銹，根據(jù)防止生銹的方法進行分析判斷；

C、在化學變化中分子可分，原子不可分；

D、不支持燃燒的氣體，不一定是二氧化碳．

【解答】解：A、花香分子運動到空氣中，進入人們的鼻孔，便聞到了氣味，故A正確；

B、鐵制品在空氣中易被氧化而生銹，人們常用涂油漆的方法防銹，故B正確；

C、水通電分解，是因為在化學變化中分子可以再分，原子不能再分，故C正確；

D、把燃著的木條伸入集氣瓶中，木條熄滅﹣﹣瓶中氣體不一定是CO2，氮氣也不支持燃燒，故D錯誤．

故選：D．

【點評】本題難度不大，綜合性比較強，涉及了多個知識點，靈活運用所學知識是順利解題的關鍵．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關實驗操作的“先”與“后”的說法中，正確的是(     )

A．制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性

B．用托盤天平稱量10g固體藥品時，先放砝碼，后放藥品

C．用滴管取細口瓶內(nèi)的液體時，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液

D．加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結束時，先熄滅酒精燈，后移出導管

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科目：初中化學 來源： 題型：


人類生存需要清新的空氣，下列情況不會造成空氣污染的是(     )

A．煤炭燃燒 B．燃放煙花 C．光合作用 D．汽車尾氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


能使氫氧化鈣飽和溶液的溶質質量分數(shù)發(fā)生改變的方法是()

A．恒溫蒸發(fā)水分  B．升高溫度  C．加入少量氧化鈣  D．降低溫度

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科目：初中化學 來源： 題型：


KCl在不同溫度下溶解度的數(shù)據(jù)如下表：

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

溶解度/g

27.6

31.0

34.0

37.0

40.0

42.6

45.5

48.3

51.1

54.0

56.7

(1)60℃時，100 g水中最多可溶解KCl_g。

(2)90℃時，100 g飽和KCl溶液冷卻到30℃時，溶液的質量(填“＞”“＜”或“＝”)   100 g。

(3)40℃時，KCl飽和溶液中溶質質量分數(shù)為  ；該溶液升溫到60℃時，溶液屬于  溶液(填“飽和”或“不飽和”)。

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科目：初中化學 來源： 題型：


湛江正在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市．下列做法正確的是(     )

A．每天定時打掃街道；露天焚燒垃圾；減少垃圾的體積

B．工業(yè)廢水處理達標后排放

C．節(jié)日大量燃放煙花爆竹，增加節(jié)日氣氛

D．在公共場所吸煙并且奉勸別人吸煙

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科目：初中化學 來源： 題型：


對比、分析得出結論是化學學習中重要的方法和手段．請你對下表進行分析并按要求填空：

 H2O，H2O2和NH3

 相似之處：

（1） 

（2）  ．

 不同之處：

（1） 

（2）  ．

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科目：初中化學 來源： 題型：


寫出下列反應的文字表達式：

（1）實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳反應制氧氣  

（2）細鐵絲在氧氣中燃燒 

（3）木炭在空氣中燃燒  

（4）加熱高錳酸鉀固體  

上述反應中，屬于化合反應的是  （填序號，下同），生成物是固體的有  ．

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖形象地表示某反應前后反應物與生成物分子及其數(shù)目的變化，其中“”“”“”分別表示A，B，C三種不同的分子．該反應的化學方程式中A，B，C前的化學計量數(shù)之比(     )

A．4：1：2  B．3：1：3  C．3：1：2  D．4：1：3

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同步練習冊答案