對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異常情況的原因分析,不合理的是
- A.
測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí),氣體減小的體積小于1/5--紅磷過(guò)量
- B.
點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)發(fā)生爆炸--點(diǎn)燃前沒(méi)有檢驗(yàn)純度
- C.
做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲沒(méi)有燃燒--氧氣純度不夠
- D.
制取CO2時(shí),始終收集不到CO2--裝置氣密性不好
A
分析:A、測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí),氣體減小的體積小于1/5;導(dǎo)致結(jié)果偏低的原因可能有:(1)紅磷的量不足;(2)瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有耗盡;(3)裝置漏氣(如塞子未塞緊、燃燒匙與橡皮塞之間有縫隙等),使外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi);(4)未冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾,使進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水的體積減少;
B、可燃性氣體在點(diǎn)燃前,一定要先檢驗(yàn)氣體的純度,否則可能發(fā)生爆炸;
C、做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲沒(méi)有燃燒的原因有很多,可能為鐵絲生銹、沒(méi)有預(yù)熱、氧氣的濃度太低等;
D、制取CO2時(shí),始終收集不到CO2的原因有很多,可能為裝置氣密性不好,藥品不對(duì)等.
解答:A、測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí),氣體減小的體積小于1/5,可能是紅磷的量不足,而非紅磷過(guò)量,故A錯(cuò)誤;
B、點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)發(fā)生爆炸--點(diǎn)燃前沒(méi)有檢驗(yàn)純度,故B合理;
C、做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲沒(méi)有燃燒--氧氣純度不夠,故C合理;
D、制取CO2時(shí),始終收集不到CO2--裝置氣密性不好,故D合理.
故選A.
點(diǎn)評(píng):了解實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理或者誤差分析的探究方法;了解一些實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng),如可燃性氣體在點(diǎn)燃前,一定要先檢驗(yàn)氣體的純度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
下列說(shuō)法中,正確的是
- A.
碳單質(zhì)都是黑色固體
- B.
可用石蕊溶液來(lái)區(qū)別一氧化碳和二氧化碳
- C.
碳具有可燃性,因此,常溫下其化學(xué)性質(zhì)比較活潑
- D.
一氧化碳是既具有可燃性,又具有還原性的單質(zhì)
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
下列標(biāo)志張貼錯(cuò)誤的是
- A.
濃硫酸的標(biāo)簽
- B.
汽車加油站
- C.
礦泉水瓶標(biāo)簽
- D.
學(xué)校水池邊
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
人類的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬.下面對(duì)金屬的利用不是由金屬活動(dòng)性決定的是
- A.
用鐵回收含銀廢液中的銀
- B.
用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
- C.
古代金銀制品能保存至今
- D.
用鋁合金制作門窗框架
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:解答題
為了驗(yàn)證鐵銹蝕的條件,進(jìn)行了如下圖(略去了其中的夾持裝置)所示三個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn).
(1)一段時(shí)間后,A中鐵絲發(fā)生銹蝕且試管中液面上升,B和C中均無(wú)明顯現(xiàn)象.實(shí)驗(yàn)A中鐵絲被銹蝕,是鐵絲與________同時(shí)作用的結(jié)果;實(shí)驗(yàn)B中氣體y具備的性質(zhì)是________;進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C的目的是________.
(2)三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,水槽中盛放的液體分別為_(kāi)_______.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
為了促進(jìn)光合作用,增加農(nóng)作物的葡萄糖含量,要把蔬菜大棚內(nèi)空氣中二氧化碳濃度提高,同時(shí)降低氧氣含量,應(yīng)在大棚內(nèi)采取的正確措施是
- A.
點(diǎn)燃紅磷
- B.
點(diǎn)燃硫磺
- C.
點(diǎn)燃木炭
- D.
堆放氫氧化鈣
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:解答題
從Ca、O、H、C、N等元素中,選擇合適的元素組成符合題意的物質(zhì)并寫出化學(xué)式:
(1)大米、面粉的主要成分________;(2)“雪碧”飲料中的酸________;
(3)可作化肥且易揮發(fā)的堿________;(4)可用作補(bǔ)鈣劑的鹽________.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:解答題
如圖是實(shí)驗(yàn)室用于制取或收集氧氣的裝置:
(1)你一定知道實(shí)驗(yàn)室如何制取并收集氧氣,請(qǐng)選擇一種制取氧氣的裝置和一種收集氧氣的裝置,制取氧氣用(填序號(hào),下同)________,收集氧氣用________,能用這種方法收集氧氣是因?yàn)開(kāi)_______,用這種方法制取氧氣的化學(xué)方程式:________.
(2)實(shí)驗(yàn)室還可以用另外兩種方法制氧氣,請(qǐng)你再寫出其中一個(gè)反應(yīng)的方程式:________.
(3)A裝置中試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是________.
(4)甲烷是一種無(wú)色無(wú)味,難溶于水,密度比空氣小的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱醋酸鈉和堿石灰(均為固體)的方法制取甲烷,制取甲烷的發(fā)生裝置和收集裝置是________,若用如圖裝置收集甲烷,甲烷應(yīng)從________端進(jìn)入(填左或右).
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
下列由硝酸的化學(xué)式HNO3得到的信息中,正確的是
- A.
硝酸根離子可表示為NO3-
- B.
硝酸由氫氣、氮?dú)夂脱鯕饨M成
- C.
硝酸中氮元素呈+5價(jià)
- D.
硝酸鈉的化學(xué)式可表示為Na2NO3
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