【題目】下列方程式書寫正確的是（ ）

A.盛NaOH 溶液的試劑瓶口白色固體的產(chǎn)生 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

B.小蘇打治療胃酸過多 Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O

C.抹在墻上的石灰變白 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O

D.用稀鹽酸洗盛過石灰水的試劑瓶 CaCO3+2HCl=NaCl2+CO2↑+H2O

【答案】A

【解析】

書寫化學(xué)方程式，首先物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其次化學(xué)式必須寫對(duì)，最后再進(jìn)行配平，反應(yīng)條件以及上升或沉降符號(hào)是否正確。

A、NaOH 溶液會(huì)吸收空氣中的，生成，故符合題意；

B、小蘇打的化學(xué)式為，而寫成了，俗稱蘇打或純堿，故不符合題意；

C、石灰的主要成分為Ca(OH)2，與空氣中的反應(yīng)，生成的，難溶于水，為沉淀，需要打下降符合，故不符合題意；

D、盛石灰水的試劑瓶，長(zhǎng)時(shí)間放置在空氣中，會(huì)與空氣中的反應(yīng)，生成難溶于水的，因此用稀鹽酸清洗時(shí)，稀鹽酸是與發(fā)生反應(yīng)，生成、和水，寫成了，故化學(xué)式錯(cuò)誤，不符合題意。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】燒堿具有較好的殺菌消毒作用且廉價(jià)易得，但工業(yè)燒堿中常含有雜質(zhì)碳酸鈉。某科學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)圍繞工業(yè)燒堿樣品純度測(cè)定問題，展開了討論與探究。

（原理思路）利用Na2CO3與稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生CO2，通過CO2 質(zhì)量的測(cè)定，確定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量，從而計(jì)算樣品純度。

（實(shí)驗(yàn)方案）小華同學(xué)根據(jù)以上思路，設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)方案（固定裝置省略）。如何檢驗(yàn)A裝置的氣密性________________________。

（交流討論）小明認(rèn)為上圖實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)有缺陷，會(huì)導(dǎo)致難以避免的誤差。你認(rèn)為下列哪些因素會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏高_____________（填序號(hào)）。

①加入的稀硫酸量不足 ②裝置內(nèi)空氣中的CO2沒有排出

③反應(yīng)產(chǎn)生的CO2未被完全吸收 ④干燥管與空氣直接相通

（方案改進(jìn)）為減少誤差，使CO2質(zhì)量的測(cè)定更準(zhǔn)確，該小組同學(xué)根據(jù)以上討論，對(duì)上圖方案進(jìn)行改進(jìn)，設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)方案（固定裝置省略）。

（1）裝置B中樣品在與稀硫酸反應(yīng)前和停止反應(yīng)后，都要通過量的空氣。反應(yīng)前通空氣時(shí)a、b、c三個(gè)彈簧夾的控制方法是_______________。停止反應(yīng)后，通過量的空氣的目的是__________。

（2）寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________。

（數(shù)據(jù)分析）

（3）若反應(yīng)過程中，裝置B中滴加稀硫酸的速度太快，則燒堿的純度將____________（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）。

（4）若原樣品共Ag，實(shí)驗(yàn)結(jié)束測(cè)得C裝置增重Bg，D裝置增重Cg，則原樣品的純度（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）為_____________________________________。

（拓展延伸）

（5）D裝置用裝有氫氧化鈉固體的U形管，而不用裝有澄清石灰水的洗氣瓶的原因：_________；請(qǐng)寫出CO2與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________。

（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小華、小明一起探討時(shí)，發(fā)現(xiàn)按目前所學(xué)知識(shí)還有其它實(shí)驗(yàn)方案測(cè)定工業(yè)燒堿樣品純度，請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)新方案：____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)中醫(yī)上常用“拔火罐”來(lái)驅(qū)寒治療病痛。“拔火罐”時(shí)將蘸有酒精的棉球點(diǎn)燃后放入火罐中，片刻后取出棉球并迅速將罐倒扣在病患處，罐就牢牢地吸在皮膚上，這是由于罐內(nèi)的氣體壓強(qiáng)_____（選填“大于”“小于”或“等于”外界大氣壓，酒精屬于_____（選填“可再生”或“不可再生”）能源。酒精（C2H5OH）燃燒的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某溶液中可能含有碳酸鈉、硫酸鈉中的一種或兩種溶質(zhì)，為測(cè)定其成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取一定量溶液于燒杯中，先加入過量氯化鋇溶液，再加入稀硝酸，反應(yīng)過程及產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。下列說法中不正確的是

A. 該溶液中一定含有碳酸鈉和硫酸鈉

B. 反應(yīng)進(jìn)行到點(diǎn)時(shí)，溶液中只含有一種溶質(zhì)

C. 段上的任意一點(diǎn)（點(diǎn)除外）都存在的兩種沉淀

D. 反應(yīng)進(jìn)行到點(diǎn)時(shí)，溶液中只含有兩種溶質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯化鈉的生活、生產(chǎn)中有廣泛的用途。

（1）除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，主要有四步實(shí)驗(yàn)，如圖：

①下列關(guān)于步驟Ⅱ操作的敘述不正確的是_____（填字母）。

A　濾紙的邊緣要低于漏斗口B　液面不要低于濾紙的邊緣

C　玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊D　漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁

②操作Ⅲ中，用到的儀器有酒精燈、鐵架臺(tái)、蒸發(fā)皿和_____；當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿內(nèi)_____時(shí)，停止加熱，讓余熱蒸干剩余液體。

（2）用氯化鈉固體配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的氯化鈉溶液。

①配制時(shí)，涉及以下實(shí)驗(yàn)步驟A 稱量及量取B 計(jì)算C 溶解D 裝瓶貼標(biāo)簽。其正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序是_____（填字母）

②用托盤天平稱量所需的氯化鈉，托盤天平調(diào)節(jié)平衡后，接下來(lái)的操作應(yīng)該是_____（填字母）。

A　先在左盤紙片上加氯化鈉，后在右盤紙片上加砝碼

B　先在右盤紙片上加砝碼，后在左盤紙片上加氯化鈉

③下列操作會(huì)導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是_____。

A　氯化鈉固體中含有雜質(zhì)

B　燒杯未干燥直接用于配制溶液

C　用量筒量取水時(shí)采用俯視方法讀數(shù)

D　稱量藥品時(shí)砝碼放在左盤并移動(dòng)了游碼

④若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的氯化鈉溶液配制上述溶液，需要加水_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的甲乙丙三種金屬分別與足量的等濃度的稀硫酸完全反應(yīng)，都生成+2 價(jià)的金屬硫酸鹽，產(chǎn)生 H2 的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖所示，則下列說法不正確的是（ ）

A.反應(yīng)消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙=丙

B.若甲和乙質(zhì)量相等，則相對(duì)原子質(zhì)量：甲＞乙

C.甲最先反應(yīng)完，丙最后反應(yīng)完

D.無(wú)法比較所得溶液中硫酸鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖，“○”和“●”分別表示不同原子。a、b分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后的物質(zhì)。請(qǐng)回答：

（1）反應(yīng)后b物質(zhì)中的“”屬于_____(選填序號(hào))。

A單質(zhì) B化合物 C混合物

從微觀角度說明你的判斷依據(jù)是_____；

（2）反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入1個(gè)_____微粒(選填序號(hào))。

A B C

（3）該反應(yīng)的類型是_____反應(yīng)（“化合”或“分解”）。

（4）寫出符合該微觀示意圖的一個(gè)具體反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有鹽酸和氯化鈣的混合溶液200g，向混合溶液中逐滴加入20%的Na2CO3溶液，生成沉淀的質(zhì)量與加入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖。若CaCl2在原混合液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.1%。求：

（1）A點(diǎn)表示的質(zhì)量。

（2）反應(yīng)進(jìn)行到B點(diǎn)時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】清潔、高效的能源是人類永恒的追求。

（1）人類目前使用的化石燃料包括煤、石油、天然氣，屬于________（填“可再生”或“不可再生”）能源。

（2）2016年11月，我國(guó)新一代長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭首飛成功。長(zhǎng)征五號(hào)是大推力無(wú)毒無(wú)污染綠色環(huán)保型運(yùn)載火箭，全面大量使用液氫/液氧低溫推進(jìn)劑代替有腐蝕性和污染的偏二甲肼/液氧推進(jìn)劑。液氫在液氧中燃燒的化學(xué)方程式為_______________。氫氣作為理想的清潔、高能燃料的原因之一是___________（填序號(hào)）。

A獲得氫氣的成本低 B氫氣資源缺乏

C氫氣便于貯存和運(yùn)輸 D氫氣燃燒產(chǎn)物不污染環(huán)境

（3）車用乙醇汽油是新型汽車燃料，可以節(jié)省化石燃料，減少汽車尾氣排放，其中，乙醇燃燒的化學(xué)方程式為________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案