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甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. 20 ℃時，甲溶液中溶質的質量分數一定比乙溶液的大

B. 將40 ℃時甲的一定量飽和溶液降溫至20 ℃，溶液質量不變

C. 甲的溶解度大于乙的溶解度

D. 40 ℃時，分別在100 g水中各加入30 g甲、乙，同時降溫至20 ℃，甲、乙溶液均為飽和溶液

D 【解析】A、20 ℃時，甲、乙溶解度相等。但甲、乙溶液是否飽和不確定，故甲溶液不一定比乙溶液濃，錯誤；B、將40 ℃時甲的一定量飽和溶液降溫至20 ℃，有溶質析出，溶液質量變小，錯誤；C、溫度大于20 ℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度，錯誤；D、20 ℃時，甲、乙溶解度相等為30g。40 ℃時，分別在100 g水中各加入30 g甲、乙，同時降溫至20 ℃，甲、乙溶液均為飽和溶液，正確。故選...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：上海市金山區(qū)2018屆九年級二�；瘜W試卷 題型：單選題

屬于純凈物的是

A. 二氧化錳 B. 糖水 C. 食醋 D. 大理石

A 【解析】A、二氧化錳是一種物質，屬于純凈物，正確；B、糖水中有糖和水，屬于混合物，錯誤；C、食醋中有醋酸、水等物質，屬于混合物，錯誤；D、大理石中有碳酸鈣和雜質，屬于混合物，錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：2018上長沙市雨花區(qū)水平學業(yè)考試九年級化學試卷 題型：單選題

下列關于二氧化碳與一氧化碳的性質比較不正確的是

A. 組成：都是由碳元素和氧元素組成

B. 性質：CO2、CO都可以使澄清石灰水變渾濁

C. 用途：干冰可用于人工降雨；一氧化碳氣體可作燃料

D. 危害：二氧化碳會導致“溫室效應”；一氧化碳會引起中毒

B 【解析】根據物質的元素組成分析解答；根據一氧化碳難溶于水，具有可燃性、還原性和毒性；二氧化碳的化學性質有：既不能燃燒也不能支持燃燒，也不供給呼吸；能與水反應生成碳酸；能使澄清的石灰水變渾濁。 A、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的，故A正確； B、二氧化碳能溶于水，一氧化碳難溶于水，故B錯誤； C、CO2的固體﹣﹣干冰升華吸熱，可用于人工降雨；CO可用作氣體燃...

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市龍華區(qū)2018屆九年級下學期第二次調研測試化學試卷 題型：單選題

如圖所示為其中的某個反應的微觀示意圖，則

A. 此反應屬于化合反應 B. 反應前后原子種類變了

C. 反應前后分子數目2︰1 D. 此反應方程式為：2H2S+3O22SO2+2H2O

D 【解析】根據反應的微觀示意圖，該反應是：2H2S+3O22SO2+2H2O。A.由多種物質發(fā)生化學反應生成一種物質的反應是化合反應， 此反應不屬于化合反應，錯誤；B. 反應前后原子種類不變，錯誤；C. 反應前后分子數目比是5︰4，錯誤；D. 此反應的方程式為：2H2S+3O22SO2+2H2O，正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：江蘇省興化市顧莊學區(qū)2018屆九年級下學期第一次模擬化學試卷 題型：實驗題

下圖是實驗室制取氣體的部分裝置，請根據實驗裝置（部分固定裝置已省略）回答問題：

（l）圖中標識① 儀器的名稱是：_______。

（2）用A裝置制取氧氣的化學方程式為：_______。

（3）實驗室既可以制取CO2，又可以制取O2的發(fā)生和收集裝置組合為：_______。（在A一E中選），用該裝置制取CO2的化學方程式為：_______。

（4）若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體可能是_______。（填字母代號）

A．NH3

B．H2

C．O2

D．CH4

（5）工業(yè)上常需分離CO、CO2的混合氣體。某同學采用裝置G也能達到分離該混合氣體的目的，操作步驟如下：

① 關閉活塞乙，打開活塞甲，通入混合氣體，可收集到_______氣體；

② 然后，_______（填操作），又可收集到另一種氣體。

（1）錐形瓶；（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑/2KClO32KCl+3O2↑；（3）BD/BE；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（4）C；（5）①CO；②關閉活塞甲，打開活塞乙。 【解析】（l）① 儀器的名稱為錐形瓶；（2）因為為固體加熱裝置 ，故A裝置制取氧氣的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑/2KClO32KCl+3O2↑；（3...

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科目：初中化學 來源：江蘇省興化市顧莊學區(qū)2018屆九年級下學期第一次模擬化學試卷 題型：單選題

在“宏觀一微觀”之間建立聯系，是學習化學學科必備的思維方式。下圖是某反應的微觀示意圖，下列說法正確的是

A. 該反應中甲、乙、丙、丁都屬于化合物 B. 反應生成丙、丁分子個數比為1：1

C. 參加反應的甲、乙的質量比為15: 56 D. 該反應不遵守質量守恒定律

C 【解析】由反應的微觀示意圖可知該反應的化學方程式表示為2C2H6+7O2 6H2O+4CO2。A、由化學式可知乙是由氧元素組成的單質，錯誤；B、反應生成丙、丁分子個數比為6：4=3:2，錯誤；C、參加反應的甲、乙的質量比= =15:56，正確；D、只要是化學反應均遵守質量守恒定律，錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市、射陽實驗初中2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型：綜合題

鹽城的城市建設可謂是日新月異，在城市建設、生產、生活中材料有著廣泛的應用。

(1)下列生活用品，主要利用金屬具有良好導熱性的是________(填序號)，一般銅導線外面包有聚乙烯絕緣層，聚乙烯屬于________材料。

(2)鐵制品在空氣中會發(fā)生銹蝕，其原因是鐵與空氣中的___________共同作用的結果。為防止鋼鐵制品的銹蝕，廚房中的鐵鍋和菜刀通常需做的防護是_____________(要求一種方法即可)。

(3)化學小組為了驗證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動性順序，設計了如下實驗方案：

根據實驗一判斷出鎂的金屬活動性比鐵強，依據的現象是___________；根據實驗二的現象應得出的結論是__________。

(4)苗苗同學向含有FeSO4和CuSO4兩種溶質的溶液中，加入一定質量鎂粉，充分反應后過濾，濾液呈淺綠色，再向濾液中放入一枚潔凈的鐵釘，足夠時間后取出，鐵釘表面無變化。根據此現象作出了下列判斷，你認為正確的是_____________(填序號)。

A. 濾紙上一定有Fe，可能有Mg、Cu

B. 濾紙上一定有Cu，可能有Fe，一定沒有Mg

C. 濾液中一定有FeSO4，可能有MgSO4 、CuSO4

D. 濾液中一定有MgSO4、FeSO4，一定沒有CuSO4

(5)為分析某由氧化銅和銅組成的混合物中氧化銅的質量分數，現取3份該混合物各20g，分別緩慢加入到50g、100g、150g某稀硫酸中，測得三組實驗數據如表：

第I組

第Ⅱ組

第Ⅲ組

稀硫酸的質量/g

50

100

150

溶解固體的質量/g

10.0

16.0

16.0

根據實驗及有關數據進行分析與計算：

①第I組實驗中反應物___________(填“氧化銅“、“稀硫酸”或“氧化銅與稀硫酸”)反應完。

②20g樣品中含氧化銅的質量分數分別為____________。

③計算所用的稀硫酸溶質的質量分數為____________(寫出計算過程)

④將第Ⅱ組混合物過濾，在濾液中滴加10%的NaOH溶液，畫出在該混合溶液中加入10%NaOH溶液的質量與生成沉淀質量變化關系的曲線圖。

___________________

A 合成 O2\H2O 洗凈擦干(合理即可) 鎂與稀硫酸反應產生氣泡的速率快 Cu的活動性比Hg強 B D 稀硫酸 80% 24.5% 【解析】(1)鐵鍋主要利用金屬具有良好導熱性；銅導線主要利用了金屬的延性和導電性；鋁箔主要利用了金屬的展性；鐵錘主要利用金屬的硬度、強度大的性質；聚乙烯屬于塑料的一類，屬于有機高分子合成材料；(2)鐵制品在空氣中會發(fā)生銹蝕，其原因是鐵與空氣中的氧氣、水共同作...

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市、射陽實驗初中2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型：單選題

下列化學實驗基本操作正確的是 ( )

A.    蒸發(fā)溶液 B. 加熱液體

C. 測溶液的pH D. 傾倒液體

A 【解析】A、蒸發(fā)溶液時，邊加熱邊用玻璃棒攪拌，正確；B、加熱液體時，應用酒精燈火焰的外焰加熱，錯誤；C、測溶液的pH時，應將pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上，再把顯示的顏色與標準比色卡比較。不能將pH試紙直接浸入溶液中，錯誤；D、傾倒液體時，標簽向著手心，瓶塞倒放，試管口與試劑瓶口緊挨，試管略傾斜，錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2018屆初三化學第一次調研試卷 題型：綜合題

水和溶液在生產、生活中起著十分重要的作用。請回 答下列問題：

（1）對于靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中，單一操作相對凈化程度較高的是________。

（2）根據右圖 A、B、C 三種固體的溶解度曲線回答：

①50℃時，等質量的 A、C 的飽和溶液中溶劑的質量大小關系為： A_____C（填“＞”、“＝”或“＜”）。

②將三種物質飽和溶液的溫度分別從 50℃降到 20℃時，溶液中溶質的質量分數最大的 是_____________

（3）若要配制 98g 質量分數為 10%的稀硫酸，需要質量分數為 98%的濃硫酸（密度為1.84g/cm3）_____mL（計算結果保留一位小數）。在實驗室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步 驟有：計算、量取、_____、冷卻至室溫裝瓶并貼上標簽。


（4）粗鹽提純的步驟如下：

a.操作⑤中用到的儀器有鐵架臺、玻璃棒、酒精燈、坩堝鉗、_________，其中玻璃棒的作用 是______________。

b. 實驗結束后稱量獲得的精鹽，并計算精鹽的產率，發(fā)現產率偏低，其可能的原因是___________。

A、食鹽沒有全部溶解即過濾 B、蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈

C、蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕 D、器皿上沾有的精鹽沒全部轉移到稱量紙上

蒸餾； ＜； B； 5.4； 混勻； 蒸發(fā)皿； 攪拌，防止局部過熱造成液體濺出； ABD； 【解析】（1）對于靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中，單一操作相對凈化程度較高的是蒸餾；（2）50℃時，A的溶解度大于C的溶解度，溶液質量等于溶質質量與溶劑質量之和，故50℃時，等質量的 A、C 的飽和溶液中，溶劑的質量大小關系為： A＜C；②將三種物質飽和溶液的溫度分別從50℃降到20℃...

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